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提高_知识讲解_空间向量及其线性运算(理)126.doc
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提高 知识 讲解 空间 向量 及其 线性 运算 126
学海在线资源中心 空间向量及其线性运算 编稿:赵 雷 审稿:李 霞 【学习目标】 1. 理解空间向量的概念,掌握空间向量的几何表示方法与字母表示方法. 2.掌握空间向量的线性运算(加法、减法和数乘)及其运算律. 3.掌握空间向量的共线定理和共面定理,并能用它们分析解决有关问题. 【要点梳理】 要点一、空间向量的相关概念 1.空间向量的定义: 在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量。 与平面向量一样,空间向量也用有向线段表示;记作:或。 (要注意印刷体用a,而手写体为,要区分开) 要点诠释: (1)空间中点的一个平移就是一个向量; (2)数学中讨论的向量与向量的起点无关,只与大小和方向有关,只要不改变大小和方向,空间向量可在空间内任意平移,故我们称之为自由向量。 2.空间向量的长度(模): 表示空间向量的有向线段的长度叫做向量的长度或模,记作或 3.空间向量的有关概念: 零向量:长度为0或者说起点和终点重合的向量,记为。规定:与任意向量平行。 单位向量:长度为1的空间向量,即. 相等向量:方向相同且模相等的向量。 相反向量:方向相反但模相等的向量。 共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.平行于记作. 共面向量:平行于同一个平面的向量,叫做共面向量。 要点诠释: ①当我们说向量、共线(或//)时,表示、的有向线段所在的直线可能是同一直线,也可能是平行直线. ②向量在空间中是可以平移的.空间任意两个向量都可以平移到同一个平面内,因此我们说空间任意两个向量是共面的. 要点二、空间向量的加减法 1.加减法定义 空间中任意两个向量都是共面的,它们的加、减法运算类似于平面向量的加减法.(如下图). 2.运算律 交换律: 结合律: 要点诠释: (1) 空间向量的运算是平面向量运算的延展,空间向量的加法运算仍然满足平行四边形法则和三角形法则.而且满足交换律、结合律,这样就可以自由结合运算,可以将向量合并; (2) 向量的减法运算是向量加法运算的逆运算,满足三角形法则. (3) 空间向量加法的运算的小技巧: ①首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量, 即: 因此,求空间若干向量之和时,可通过平移使它们转化为首尾相接的向量; ②首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为零向量, 即:; 要点三、空间向量的数乘运算 1. 定义:实数与空间向量a的乘积仍是一个向量,称为向量的数乘运算. 当>0时,a与a方向相同; 当>0时,a与a方向相反; 当=0时,a=0. a的长度是a的长度的||倍.如右图所示. 2.运算律. 分配律:(a+b)=a+b; 结合律:(μa)= (μ)a. 要点诠释: (1)实数与空间向量a的乘积a(∈R)为空间向量的数乘运算,空间向量的数乘运算可把向量伸长或缩短或改为反方向的向量,当0<<1时,向量缩短;当>1时,向量伸长;当<0时,改为反方向的向量. (2)注意实数与向量的积的特殊情况,当=0时,a=0;当≠0时.若a≠0时,有a≠0. (3)实数与向量可以求积,但是不能进行加减运算,比如:+a,-a无意义. 要点四、共线定理 1.共线向量的定义. 与平面向量一样,如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量,记作a∥b. 注意: 0与任意向量是共线向量. 2.共线向量定理. 空间任意两个向量、(≠),//的充要条件是存在实数,使. 要点诠释:此定理可分解为以下两个命题: ① a∥b(b≠0)存在唯一实数,使得a=b; ② 存在唯一实数,使得a=b(b≠0),则a∥b. 注意: b≠0不可丢掉,否则实数就不唯一. 3. 共线向量定理的用途: ①判定两条直线平行;(进而证线面平行) ②证明三点共线。 注意:证明平行时,先从两直线上取有向线段表示两个向量,然后利用向量的线性运算证明向量共线,进而可以得到线线平行,这是证明平行问题的一种重要方法。证明三点共线问题,通常不用图形,直接利用向量的线性运算即可,但一定要注意所表示的向量必须有一个公共点。 要点五、共面定理 1.共面向量的定义. 通常把平行于同一平面的向量,叫做共面向量. 注意: 空间任两个向量是共面的,但空间任三个向量就不一定共面了. 2.共面向量定理. 如果两个向量不共线,与向量共面的充要条件是存在唯一的有序 实数对(),使. 推论:空间一点位于平面内的充分必要条件是存在有序实数对,使 或对空间任一点,有, 上式叫做平面的向量表达式. 3.共面向量定理的用途: ①证明四点共面 ②线面平行(进而证面面平行)。 【典型例题】 类型一:空间向量的线性运算 例1.(2015春 南昌期中)如图,空间四边形OABC中,,,,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,则=( ) A. B. C. D. 【思路点拨】由题意,把,,三个向量看作是基向量,由图形根据向量的线性运算,将用三个基向量表示出来,即可得到答案,选出正确选项。 【解析】 ∵,,, ∴, 故选:A。 【总结升华】本题考点是空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题。 举一反三: 【变式1】如图:在平行六面体中,为与的交点。若,,,则下列向量中与相等的向量是( ) 【答案】A 显然。 【变式2】(2015春 遂宁校级期末)已知空间四边形OABC,M,N分别是OA,BC的中点,且,,,用,,表示向量为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图所示,连接ON,AN, 则 , 所以。 故选C。 例2、如右图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中运算结果为向量的是( ). ①;②; ③;④. A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【思路点拨】 在进行减法运算时,可将减去一个向量转化为加上这个向量的相反向量,而在进行加法运算时,首先考虑这两个向量在哪个平面内,然后像平面向量求和那样,运用向量运算定律、平行四边形法则、三角形法则及多边形法则来求解. 【解析】 ①; ②; ③; ④. 因此,①②两式的运算结果为向量,而③④两式运算的结果不为向量.故选A. 【总结升华】化简向量表达式主要是利用平行四边形法则或三角形法则,遇到减法时既可转化为加法,也可按减法法则进行运算,加、减之间可以相互转化。表达式中各向量系数相等时,根据数乘分配律,可以把相同的系数提到括号外面。 举一反三: 【变式1】如图,已知长方体,化简下列向量表达式: (1); (2)。 【解析】 化简向量时,一般先用平行四边形得到相等的向量或相反向量,再将它们转化为具有同一起点的向量,最后利用三角形法则或平行四边形法则化简。 (1); (2)。 【高清课堂:空间向量及其线性运算399109 例题1】 【变式2】 已知平行六面体,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量: (1) ; (2) ; 【答案】 (1) (2) 【变式3】如图,已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1,M为A1C1与B1D1的交点,化简下列向量表达式: (1); (2); (3); (4)。 【答案】向量的加法利用平行四边形法则或三角形法则,封闭图形,首尾连接的向量的和为0。 (1); (2); (3); (4)。 例3.若三棱锥O一ABC中G是ΔABC的重心,求证:. 【思路点拨】 先在ΔOBC中考虑中线OD,然后在ΔOAD中考虑G为AD的分点,分成的比是2:1,两次使用向量的运算性质,把相关向量用表示即可. 【解析】如图所示,∵G是ΔABC的重心 ∴,D为BC的中点 ∴ 【总结升华】 (1)灵活应用向量的运算法则是解此类题目的关键; (2)此类例题常用到结论:若OD是ΔOBC的中线,则有 举一反三: 【变式1】在如图所示的平行六面体中,求证:。 【答案】∵平行六面体的六个面均为平行四边形, ∴,,, ∴ 又由于,, ∴ ∴。 【变式2】如图,在四边形ABCD中,E、F分别为AD、BC的中点,试证:。 【答案】 ① ② ①+②得。 ∴。 例4、已知正方体,点E是上底面的中心,求下列各式中x、y、z的值: (1); (2)。 【思路点拨】根据向量运算法则,用向量、、表示和,然后利用向量相等来确定x、y、z的值。 【解析】(1)∵, 又∵, ∴x=1,y=-1,z=1。 (2)∵ , 又∵, ∴,,。 【总结升华】任何空间向量都可以用三个不共面向量(即是一组基向量)唯一的表示。 举一反三: 【变式】已知是平行六面体。 (1)化简,并在图中标出其结果; (2)设M是底面ABCD的中心、N是侧面对角线上的分点,设,试求、、的值。 【答案】 (1)如图所示 取的中点为E,则 取F为的一个三等分点,则 又,, ∴。 (表示法不唯一) (2) ∴,,。 类型二:共线向量定理的应用 例5. 证明:在四面体中连接对棱中点的三条直线交于一点且互相平分.(此点称为四面体的重心) 【思路点拨】 如图.在四面体ABCD中,E、F、G、H、P、Q分别是所在棱的中点,要证明EF、GH、PQ相交于一点O,且O为它们的中点. 【解析】 ∵E、G分别为AB、AC的中点,∴,同理, ∴. 从而四边形EGFH为平行四边形,故其对角线EF、GH相交于一点O,且O为它们的中点.连接OP、OQ. 只要能证明向量,就可以说明P、O、Q三点共线,且O为PQ的中点.事实上,,,而O为GH的中点,∴,,. ∴,. ∴. ∴. ∴PQ经过O点,且O为PQ的中点. 即证得EF、GH、Q相交于点O,且O为它们的中点,故原命题得证. 【总结升华】 利用共线向量定理可以判定两直线平行、证明三点共线.证平行时,先从直线上取有向线段来表示两个向量,然后利用向量的线性运算证明向量共线,进而可以得到线线平行,此为证明平行问题的一种重要方法;证明三点共线问题时,通常不用图形。直接利用向量的线性运算,但一定要注意所表示的向量必须有一个公共点. 举一反三: 【变式1】设、是平面上不共线的向量,已知,,,若A、B、D三点共线,求k的值。 【答案】 由共线的向量定理列出关系式。 ∵,。 又∵A、B、D三点共线, 由共线向量定理,得,∴。 【变式2】如图,在平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,E、F、G分别是A1D1、D1D、D1C1的中点。 求证:平面EFG∥平面AB1C。 【答案】用共线向量定理证明线线平行,从而证明面面平行。 证明:设,,, 则, ∴, ∴,∴EG∥AC 又∵, ∴,∴,EF∥B1C。 又∵EG与EF相交,AC与B1C相交, ∴平面EFG∥平面AB1C。 类型三:共面向量及应用 例6.已知,从平面外一点引向量 , (1)求证:四点共面; (2)平面平面. 【解析】(1)∵四边形是平行四边形,∴, ∵, ∴共面; (2)∵,又∵, ∴ 所以,平面平面. 【总结升华】在用共面向量定理及其推论的充要条件进行向量共面判断的时候,首先要选择恰当的充要条件形式,然后对照形式将已知条件进行转化运算. 举一反三: 【变式】已知三点不共线,对平面外任一点,满足条件, 试判断:点与是否一定共面? 【答案】由题意:, ∴, ∴,即, 所以,点与共面. 例7.如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点, 求证:B1C∥平面ODC. 【解析】       【总结升华】 (1)利用共面向量定理证明线面平行时,只需考虑一个向量可以用平面内的两个不共线的向量表示即可. (2)利用共面向量定理证明四点共面时,通常构造有公共起点的三个向量,用其中的两个向量线性表示另一个向量,得到向量共面,即四点共面. 举一反三: 【高清课堂:空间向量及其线性运算399109 例题1】 【变式1】 已知斜三棱柱,设 , , . 在面对角线和棱上分别取点和 , , ().求证: 与向量 , 共面. 【答案】,∴ ∴ 与向量 , 共面. 【变式2】 如右图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且,. 求证:MN∥平面CDE. 【答案】 证明:如题图,因为M在BD上,且,所以. 同理. 所以 . 又与不共线, 根据向量共面的充要条件可知,,共面. 由于MN不在平面CDE内,所以MN∥平面CDE.

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