温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
巩固练习
排列理基础1227
巩固
练习
排列
基础
1227
学海在线资源中心
【巩固练习】
一、选择题
1.若,则( )
A. B. C. D.
2.四支篮球队争夺冠、亚军,不同的结果有( )
.种 .10种 .12种 .16种
3.7名同学排成一排,其中甲、乙人必须排在一起的不同排法有( ).
A.720种 B.360种 C.1440种 D.120种
4. (2016 丰台区一模)有三对师徒共6人,站成一排照相,每对师徒相邻的站法共有( )
A.72 B.54 C.48 D.8
5.某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在第四位、节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有( )
A.36种 B.42种 C.48种 D.54种
6.(2016 赣州一模)甲、乙、丙3名教师安排在10月1日至5日的5天中值班,要求每人值班一天且每天至多安排一人。其中甲不在10月1日值班且丙不在10月5日值班,则不同的安排方法有( )种。
A.36 B.39 C.42 D.45
7.由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数共有( ).
A.60个 B.48个 C.36个 D.24个
8.某歌舞团要排一个有5个独唱节目和3个舞蹈节目的节目单,要求舞蹈节目不排第一,并且任何2个舞蹈节目不连排.不同的排法种数是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
9.从a,b,c,d,e五个元素中每次取出三个元素,可以组成________个以b为首的不同的排列,它们分别是________.
10.由0,1,3,5,7,9这六个数字可组成________个没有重复数字的六位奇数.
11、一排长椅共有10个座位,现有4人坐,恰好有5个连续空位的坐法种数为 。
12、(2016 四川模拟改编)小明、小王、小张、小李4名同学排成一纵队表演节目,其中小明不站排头,小张不站排尾,则不同的排法共有 种。
三、解答题
13.(1)有5个不同的科研课题,从中选3个由高二(3)班的3个学习兴趣小组进行研究,每组一个课题,共有多少种不同的安排方法?
(2)有5个不同的科研课题,高二(3)班的3个学习兴趣小组报名参加,每组限报一项,共有多少种不同的安排方法?
14. 由数字0,1,2,3,4,(1)可组成多少个没有重复数字且比20000大的自然数?
(2)2不在千位,且4不在十位的五位数有多少个?
15.5名男生,4名女生站成一排,求:
(1)男女生相互间隔的排法种数?
(2)男生连排,女生也连排的排法种数?
(3)4名女生连排的排法种数?
【答案与解析】
1.【答案】B
【解析】
2. 【答案】12
【解析】
3【答案】96
【解析】
4. 【答案】C
【解析】用分步原理:
第一步:把每一对师徒看成一整体,共有3×2=6种方法;
第二步:每对师徒都有两种站法共有2×2×2=8种;
∴总的方法为6×8=48种。
故选C。
5.
6. 【答案】 B
【解析】
第一类,甲在10月5日值,则乙丙在剩下的4天各选择一天,故有种,
第二类,甲不在10月5日值班,则甲在10月2,3,4天选择一天,丙在除了10月5日的三天中选择一天,乙在剩下的三天中选择梯田,故有3×3×3=27种,
根据分类计数原理可得,共有12+27=39种,故选B。
7.【答案】C
【解析】 个位,万位,其余,共计.
8.【答案】C
【解析】 5个独唱节目的排法是,舞蹈节目不排在头一个节目,又需任何两个舞蹈节目不连排,只要把舞蹈节目插入独唱节目构成的5个空隙中即可,即舞蹈节目的排法是,∴排法种数是.
9.【答案】12 bac,bad,bae,bca,bcd,bce,bda,bdc,bde,bea,bec,bed
【解析】列举法
10.【答案】480
【解析】 0既不能排首位,也不能排在末尾,即有,其余的有,共有.
11、【答案】480
【解析】采用“捆绑法”,把5个连续空位看成一个整体,再采用“插空法”,把两个空位(一个是“一个空位”,一个是“五个连续空位”),插入4人的空档,故总数
12、【答案】14
【解析】小明不站排头,小张不站排尾排法计数可分为两类,
第一类小明在排尾,其余3人全排,故有种,
第二类小明有在排尾,先排小明,有种方法,再排小张有种方法,剩下的2人有种排法,故有2×2×2=8种
根据分类计数原理可得,共有6+8=14种,
故选A。
13.【解析】(1)从5个课题中选出3个,由兴趣小组进行研究,对应于从5个元素中取出3个元素的一个排列.因此不同的安排方法种数是.
(2)3个兴趣小组可能报同一科研课题,因此元素可以重复,不是排列问题.
由于每个兴趣小组都有5种不同的选择,且都选择完才算做完这件事,由分步计数原理知共有5×5×5=125种方法.
14. 【解析】(1),(2)()
15.【解析】(1)先排男生,有种排法;
再将女生插空,有种排法,
故共有·=2880种不同排法.
(2)将男生排左端,女生排右端,有·种排法;
还可将女生排左端,男生排右端,有·种排法,
故共有·+·=5760种排法.
(3)捆绑法,有·=17280种不同方法.