2023学年五年级数学下册一分数加减法第3课时星期日的安排教案北师大版.docVIP免费

第3课时星期日的安排教学目标1.创设情境,进一步体会分数加减法的意义。2.理解分数加减混合运算的顺序。3.能正确计算分数加减混合运算。4.培养学生合作交流与耐心倾听的意识,体会解决实际问题的过程。教学分析本课时学习的重点是分数加减混合运算,教材利用“星期日的安排”的故事情景,逐步引出分数加减混合运算。在此基础上,让学生通过探究算式运算的过程,理解分数加减混合运算的基本方法。教学重点理解分数加减的混合运算。教学难点根据星期日的安排提出数学问题,并对所提数学问题进行解答。教学时间1课时。教学过程一、创设情境,导入新课师:同学们,双休日你们都在干什么?生:去爷爷奶奶家、去同学家、在家看书、在家看电视……师:老师通过一次调查了解到我们班同学星期日的活动安排,你想知道大家都在干什么吗?生:(...