分享
2.2 整式的加减.doc
下载文档

ID:3239947

大小:174KB

页数:3页

格式:DOC

时间:2024-02-06

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2.2 整式的加减 整式 加减
2.2整式的加减 基础检测 1.下列各组中的两项,不是同类项的是( ). A.a2b与-6ab2 B.-x3y与2yx3 C.2R与2R D.35与53 2.下列计算正确的是( ). A.3a2-2a2=1 B.5-2x3=3x3 C.3x2+2x3=5x5 D.a3+a3=2a3[来源:] 3.减去-4x等于3x2-2x-1的多项式为( ). A.3x2-6x-1 B.5x2-1 C.3x2+2x-1 D.3x2+6x-1 4.若A和B都是6次多项式,则A+B一定是( ). A.12次多项式 B.6次多项式 C.次数不高于6的整式 D.次数不低于6的多项式 5.多项式-3x2y-10x3+3x3+6x3y+3x2y-6x3y+7x3的值是( ). A.与x,y都无关 B.只与x有关 C.只与y有关 D.与x,y都有关[来源:] 6.如果多项式3x3-2x2+x+│k│x2-5中不含x2项,则k的值为( ). A.±2 B.-2 C.2 D.0 7.若2x2ym与-3xny3是同类项,则m+n________. 8.计算:(1)3x-5x=_______;(2)计算a2+3a2的结果是________. 9.合并同类项:-ab2+ab2-ab2=________. 10.五个连续偶数中,中间一个是n,这五个数的和是_______. 11.若m为常数,多项式mxy+2x-3y-1-4xy为三项式,则m2-m+2的值是______. 12.若单项式-a2xbm与anby-1可合并为a2b4,则xy-mn=_______. 拓展提高 13.合并下列各式的同类项: (1)-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b; (2)5(a-b)2-3(a-b)2-7(a-b)-(a-b)2+7(a-b). 14.先化简,再求值:[来源:] (1)5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a,其中a=-; (2)5ab-a2b+a2b-ab-a2b-5,其中a=1,b=-2; (3)2a2-3ab+b2-a2+ab-2b2,其中a2-b2=2,ab=-3. 15.关于x,y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy-x2+y+4不含二次项,求6m-2n+2的值. [来源:] 16.商店出售茶壶每只定价20元,茶杯每只定价5元,该店制定了两种优惠办法:(1)买一只茶壶赠送一只茶杯;(2)按总价的92%付款.某顾客需购茶壶4只,茶杯x只(x≥4),付款数为y(元),试对两种优惠办法分别写出y与x之间的关系,并研究该顾客买同样多的茶杯时,两种方法哪一种更省钱?[来源:] 2.2答案: 1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.5 8.(1)-2x (2)4a2 9.-ab2  10.5n 11.6 12.-3 13.(1)-3a2b-ab (2)(a-b)2 14.(1)原式=-2a2-4a-4,值为 (2)原式=ab-5a2b-5,值为 (3)原式=a2-b2-2ab,值为8 15.m=,n=-.值为4 16.y1=20×4+5(x-4)=5x+60,y2=(20×4+5x)×92%=4.6x+73.6,由y1=y2, 即5x+60=4.6x+73.6,得x=34.故当4≤x<34时,按优惠办法(1)更省钱; 当x=34时,两种办法付款相同;当x>34时,按优惠办法 (2)更省钱

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开