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九年级数学(下)自主学习达标检测(五).doc
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九年级 数学 自主 学习 达标 检测
九年级数学(下)自主学习达标检测(五) [位似](时间60分钟 满分100分) 班级 学号 姓名 得分 一、选择题(每题4分,共32分) 1. 下列说法不正确的是 ( ) A.位似图形一定是相似图形 B. 相似图形不一定是位似图形 C. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 D. 位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行 2. 下列说法正确的是 ( ) A. 分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取点D,E,使DE∥BC,则△ADE是△ABC放大后的图形 B. 两位似图形的面积之比等于位似比 C. 位似多边形中对应对角线之比等于位似比 第6题 D. 位似图形的周长之比等于位似比的平方 第8题 第3题 3. 如图,点分别是各边的中点,下列说法中,错误的是( ) A. 平分 B. C. 与互相平分 D.△DEF是△ABC的位似图形 4. 用作位似形的方法,可以将一个图形放大或缩小,位似中心 ( ) A. 只能选在原图形的外部 B. 只能选在原图形的内部 C. 只能选在原图形的边上 D.可以选择任意位置 5. 将一个菱形放在2倍的放大镜下,则下列说法中不正确的是 ( ) A.菱形的边长扩大到原来的2倍 B.菱形的角的度数不变 C.菱形的面积扩大到原来的2倍 D.菱形的面积扩大到原来的4倍 6. 如图,已知BC∥DE,则下列说法中不正确的是 ( ) A.两个三角形是位似图形 B.点A是两个三角形的位似中心 C.AE︰AD是位似比 D.点B与点E、点C与点D是对应位似点 7. 已知△ABC,以点A为位似中心,作出△ADE,使△ADE是△ABC放大2倍的图形,这样的图形可以作出 个 ( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.无数个 8. 如图,以A为位似中心,将△ADE放大2倍后,得位似图形△ABC,若 表示△ADE的面积,表示四边形DBCE的面积,则= ( ) A. 1︰2 B.1︰3 C.1︰4 D.2︰3 二、填空题(每题4分,共32分) 9. 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线____ ____,那么这样的两个图形叫做位似图形. 10.把一个正多边形放大到原来的2.5倍,则原图与新图的相似比为________. 11. 如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm,且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为 . 12.如图,点是四边形与的位似中心,则________=________=________; ________, ________. 13.如图,DC∥AB,OA=2OC,,则与的位似比是________. 第15题 第13题 第12题 14.把一个三角形变成和它位似的另一个三角形,若边长缩小了2倍,则面积缩小到原来的 倍. 15.如图,在ABCD中,F是AD延长线上一点,连接BF交DC于点E,则图中的位似三角形共有 对. 16.雨后操场,小明从他前面2米远的一小块积水中看到了旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水的距离为20米,小明眼睛离地面1.5米,则旗杆的高度为 . 三、解答题(共36分) 17.在如图的方格纸中(每个小方格的边长都是1个单位)有一点和. (1)请以点为位似中心,把缩小为原来的一半(不改变方向),得到. (2)请用适当的方式描述的顶点,,的位置. 18.如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′ 位似,位似比,四边形A′B′C′D′和四边形A″B″C″D″位似,位似比.四边形A″B″C″D″和四边形ABCD是位似图形吗?位似比是多少? 19.如图,已知△ABC中,AB=12,BC=8,AC=6,点D、E分别在AB、AC上,如果以A、D、E为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,且相似比为. (1)根据题意确定D、E的位置,画出简图; (2)求AD、AE和DE的长. 20.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点的坐标为(). (1)把向左平移8格后得到,画出的图形并写出点的坐标; (2)把绕点按顺时针方向旋转后得到,画出的图形并写出点的坐标; x y O A B C (3)把以点为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为,画出的图形.

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