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10、分式的运算【知识精读】1.分式的乘除法法则abcdacbd;abcdabdcadbc当分子、分母是多项式时,先进行因式分解再约分。2.分式的加减法(1)通分的根据是分式的基本性质,且取各分式分母的最简公分母。求最简公分母是通分的关键,它的法则是:①取各分母系数的最小公倍数;②凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取;③相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最高的。(2)同分母的分式加减法法则acbcabc(3)异分母的分式加减法法则是先通分,变为同分母的分式,然后再加减。3.分式乘方的法则()ababnnn(n为正整数)4.分式的运算是初中数学的重要内容之一,在分式方程,求代数式的值,函数等方面有重要应用。学习时应注意以下几个问题:(1)注意运算顺序及解题步骤,把好符号关;(2)整式与分式的运算,根据题目特点,可将整式化为分母为“1”的分式;(3)运算中及时约分、化简;(4)注意运算律的正确使用;(5)结果应为最简分式或整式。下面我们一起来学习分式的四则运算【分类解析】例1:计算xxxxxxxx22222662的结果是()A.xx13B.xx19C.xx2219D.xx2213分析:原式()()()()()()()()xxxxxxxx21323221()()()()()()()()()()()()xxxxxxxxxxxxxx2132213211331922故选C说明:先将分子、分母分解因式,再约分。例2:已知abc1,求aababbcbcacc111的值。分析:若先通分,计算就复杂了,我们可以用abc替换待求式中的“1”,将三个分式化成同分母,运算就简单了。解:原式aabaababcabaabcabcabcab1aabaababaabcaabaababa111111例3:已知:250mn,求下式的值:()()11nmmmnnmmmn分析:本题先化简,然后代入求值。化简时在每个括号内通分,除号改乘号,除式的分子、分母颠倒过来,再约分、整理。最后将条件等式变形,用一个字母的代数式来表示另一个字母,带入化简后的式子求值。这是解决条件求值问题的一般方法。解:()()11nmmmnnmmmnmmnnmnmmmnmmnnmnmmmnnmmnmmnnmnmn()()()()()()()()25052mnmn故原式5252nnnn723273nn例4:已知a、b、c为实数,且ababbcbccaca131415,,,那么abcabbcca的值是多少?分析:已知条件是一个...

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