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1.4有理数的乘除法 同步训练_20200531233141.doc
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1.4有理数的乘除法 同步训练_20200531233141 1.4 有理数 除法 同步 训练 _20200531233141
1.4有理数的乘除法 同步训练 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一 选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D.可能为正,也可能为负 2.如果|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,则(x+1)(y-2)(z+3)的值是( ) A. 48 B. -48 C. 0 D.xyz 3. 下列说法中,错误的是( ) A.一个非零数与其倒数之积为1 B.一个数与其相反数商为 C.若两个数的积为1,则这两个数互为倒数 D.若两个数的商为,则这两个数互为相反数 4.两个有理数的商为正,则( ) A.和为正 B.和为负 C.至少一个为正 D.积为正数 5. 一个数加上5,减去2然后除以4得7,这个数是( ) A.35 B.31 C.25 D.28 6.2008个数的乘积为0,则(  )   A.均为0 B.最多有一个为0 C. 至少有一个为0 D.有两个数是相反数 7.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 8.的倒数与4的相反数的商为(  ) A.+5 B. C.-5 D. 9.若a+b<0,ab<0,则 ( ) A.a>0,b>0 B. a<0,b<0 C.a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值 D.a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 10.一服装店进了一批单价50元衬衫,标价80元,为了促销五一期间打7折销售,那么该商店每件( ) A. 赚6元 B. 亏了6元 C. 赚了30元 D. 亏了26 元 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11.已知:,则________;已知:,则________. 12.有理数m<n<0时,(m+n)(m-n)的符号是__________. #13.规定a﹡b=5a+2b-1,则(- 4)﹡6的值为              . 14.如果<0,那么 . #15.在一次“节约用水,保护水资源”的活动中,学校提倡每人每天节约0.1升水,如果该市约有5万学生,估计该市全体学生一年的节水量为___________. #16.根据二十四点算法,现有四个数-2、4、-5、-10,每个数用且只用一次进行加、减、乘除,使其结果等于24,则列式为 =24. &17. 若,,a,b异号,则-=______________ 18. 根据如图所示的程序计算, 输入x 输出y 平方 乘以2 减去4 若结果大于0 否则 若输入x的值为3,则输出y的值为 . 三、解答题(共7小题,共66分) 19.(8分)(1) (2) &20. (9分)现定义两种运算:“”,“”,对于任意两个整数a,b,ab=a+b-1,ab=a×b-1,求4【(68)(35)】的值. 21.(10分)( 22.在与它的倒数之间有个整数,在与它的相反数之间有个整数. 求的值. 23.(10分)(8分)某超市以50元进了A、B两种商品,然后以A商品提价20%,B商品降价10%出售,在某一天中,A商品10件,B商品20件, 问这一天里超市作这两种买卖是赚了还是赔了?并说明理由. #24.(10分 )王明再一次期中考试时,若以语文90分为标准,其他科分数和语文成绩的相差分数如下表 求:(1)数学的分数; (2)若七科平均分数是95分,生物的分数是多少? (3)最高分与最低分相差多少分? 科目 语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治 相差分数 0 +9 +6 -4 +3 ? +2 #25.观察下列等式 ,,, 将以上三个等式两边分别相加得:. (1)猜想并写出: . (2)直接写出下列各式的计算结果: ① ; ② . 答案: 一、选择题 1. A 2. B 提示:根据题意 x-1=0,y+2=0,z-3=0,即x=1,y=-2,z=3. 3.B 4. D提示:商的符号与积的符号一样,既然两数商为正,则它们积也为正. 5. C 6. C提示:几个因数相乘,如果有一个数是0,则积为0 ,所以至少有一个是0 . 7. D 8.B 9. D提示: 因为 ab<0,可知a,b异号,a+b<0,所以负数的绝对值大于正数的绝对值. 10. A提示:销售结果是80 ×0.7-50=+6(元). 二、填空题 11. 1,0 12. + 13.– 9 14 .-1 15. 1 825 000升 16. (-2)×(-5)-(-10)+ 4=24 17. 6 18.2 三 、解答题 19.解:(1) (2)原式= 20.解:根据新运算的定义,(68)=6+8-1=13, (35)=3×5-1=14,则(68)(3 5)=1314=13+14-1=26 则4【(68)(35)】=4 26=4×26-1=103 21. 解:通过细心观察算式的数值之间的关系,可先对第2个括号逆用乘法分配律,简便运算后,再对第1个括号正用乘法分配律,再次进行简便运算,使问题巧妙获解. = =. 22.解:a=10,b=21,(a+b)÷(a-b)+2的值为. 23.解:在一天的两种商品的买卖中,超市不赚不赔.(2分) 理由:10件A商品一共卖了10×(1+20%)×50=600(元), 20件B商品一共卖了20×(1-10%)×50=900(元) 则这30件商品一共卖了600+900=1500(元),而这30件商品的进价为1500元,超市不赚不赔. 24.解:(1)90+(+9)=99(分) 答:数学分数是99分. (2)93×7-(90×6+0+9+6-4+3+2) =651-(540+0+9+6-4+3+2) =651-556=95(分) 答:生物的分数是95分. (3)99-86=13(分) 答:最高分和最低分相差13分. 25. 解:(1)-  (2) 

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