10.1统计调查(1)班级姓名座号月日主要内容:收集数据的基本方法和途径,掌握用条形图和扇形图来描述数据一、课堂练习:1.假如你想对以“你帮父母做过家务吗？”为主题在班级进行调查,那么你在通过调查收集数据的过程中:(1)你的调查问题是:在家里,你帮父母做过家务吗？；(2)你的调查对象是:本班同学；(3)你感兴趣的是调查对象的在家做家务的情况；(4)你打算采用的调查方法是:问卷调查或采访调查；(5)你打算向你的调查对象设定什么样的问题:(1)每天都做(2)经常做(3)偶尔做(4)从未做过.2.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占60％,公交车占30％,其他占10％,请你画出扇形图描述以上统计数据．解:自行车所占扇形的圆心角是公交车所占扇形的圆心角是其他所占扇形的圆心角是扇形图如图所示二、课后作业:3.两名同学在调查时使用下面两种提问方式,你认为哪一种更好些(B)A.难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗?B.你更喜欢哪一类电影——科幻片还是武打片?4.据统计,A,B两省人口总数基本相同,2001年A省的城镇在校中学生人数为156万,农村在校中学生人数为72万;B省的城镇在校中学生人数为84万,农村在校中学生人数为103万.李军同学根据数据画出下面两个复合条形统计图.(1)图2更好反映两省在校中学生总数；(2)图1更好地比较A(B)省城镇和农村在校中学生人数；(3)说说两种图的特点.解:图(1)更直观地反映本省城镇与农村在校中学生人数的差别；图(2)更好反映两省在校中学生总数的差别.5.政府为了更好地加强城市建设,就社会热点问题广泛征求市民意见,调查方式是发调查表,要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题,经统计整理,发现对环境保护问题提出的最多,有700人,同时作出相应的条形统计图,如图所示,请回答下列问题.省份频数（学生人数）050100150200A省B省农村城镇省份频数（学生人数）050100150200A省B省农村城镇250（1）（2）10%其他30%公交车60%自行车其他房屋建设环境保护绿化道路交通%5%10%15%20%25%30%35百分比类型02468101214161820ABCD甜度E人数437193(1)共收回调查表2000张；(2)提道路交通问题的有400人；(3)请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来.解:(3)各问题所占圆心角度数为:扇形统计图如下图所示环境保护:绿化:房屋建设:道路交通:其他:6.一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给36人品尝,以调查这种点心的甜度是否适中,调查结果如下:CCCBADBCCDCCABDCECECCABECBCCBCCCBC...
