【推荐】27.2.1 相似三角形的判定-同步练习（4）B.doc

27.2.1 相似三角形的判定（3） 一、基础练习 1．已知线段AC、BD交于O，如图1，OC：OB=1：2，OA=6cm，OD=3cm，AB=7cm，则CD=____． (1) (2) (3) 2．如图2，△ABC中，∠C=90°，四边形DEFG是正方形，点G、F分别在AC、BC上，DE在AB上，则图中相似的三角形共有_______对，它们分别是____________． 3．如图3，△ABC中，DE∥BC，GF∥AC，则图中与△ABC相似的三角形为_________． 4．如图4，∠1=∠2=∠3，则图中相似三角形共有______对，它们分别是_________． (4) (5) (6) 5．如图5，有下列条件：①∠B=∠C；②∠ADB=∠AEC；③；④；⑤，其中一个条件就能使△BPE∽△CPD的条件有_______个，它们分别是_________．（填序号就可以） 6．如图6，在△ABC中，AB=24，AC=18，D是AC上一的点，AD=12，在AB上取一点E，使A、D、E三点组成的三角形与△ABC相似，则AE的长为________． 7．如图7，在Rt△ABC的直角边AC上有一点P（P不同于A、C），过P作直线截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，满足条件的直线共有_______条，这些直线与△ABC的边的位置关系分别是______________． (7) (8) (9) 8．如图8，在ABCD中，AB=10，AD=6，E是AD的中点，在AB上取一点F，使△CBF∽△CDE，则BF的长为__________． 9．如图9，弦AB和CD相交于⊙O内一点P，AP=4cm，BP=3cm，CP=5cm，则DP=______cm． 10．如图，在正方形网格上，请你画两个三角形，使它们不全等且分别与图中的△ABC相似，其相似比不为1，三角形的顶点都在正方形的顶点上，并注明相应的字母． 二、整合练习 1．如图，已知△ABC的高CD、BE相交于点F，求证：CF·FD=BF·FE． 2．如图，D是△ABC的边BC上的一点，且，BE⊥AD于E，CF⊥AD于F，求证：AB·DF=AC·DE． 3．如图，已知正方形ABCD中，P是BC边上的点，BP=3PC，Q是CD的中点． 求证：（1）△ADQ∽△QCP；（2）AQ⊥QP；（3）AQ=2AQ；（4）AQ平分∠DAP． 答案: 一、基础练习 1．3．5cm 2．6 △ABC与△GFC △ABC与△AGD △ABC与△FBE  △AGD与△GFC △AGD与△FBE △GFC与△FBE 3．△ADE △GBF △GDM 4．4 △ADE与△ABC △ACD与△ABC △ACD与△ADE △DEC与△CDB 5．4 ①②④⑤ 6．16或9（△AED∽△ABC或△ADE∽△ABC） 7．3 一条与AB平行，一条与BC平行，一条与BC垂直 8．1．8 9． （连结AC、BD，证明△APC∽△DPB） 10．如图 二、整合练习 1．因为BE⊥AC，CD⊥AB，∠CEF=∠BDF=90°，∠CFE=∠BFD，△CFE∽△BFD（两角对应相等，两三角形相似），，即CF·FD=BF·FE． 2．因为BE⊥AD，CF⊥AD，可证△BDE∽△CDF，得，又， 所以，即AB．DF=AC．DE． 3．（1）∠D=∠C=90°，=2． （2）证∠AQD+∠PQC=90° （3）由（1）得=2 （4）证△ADQ∽△AQP