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2016第14届小机灵杯四年级初赛解析.docx
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2016 14 机灵 四年级 初赛 解析
第十四届“小机灵杯”数学竞赛 初赛解析(四年级组) 时间: 60 分钟 总分:120 分 (第1 题 ~ 第 5 题,每题 6 分.) 1.我们规定 a★b = a ´ a - b ´ b ,那么 3★2 + 4★3 + 5★4 + + 20★19 = . 【答案】 396 【考点】定义新运算 【分析】 + (20 ´ 原式 = (3´ 3 - 2 ´ 2) + (4 ´ 4 - 3´ 3) + (5 ´ 5 - 4 ´ 4) + 20 -19 ´19) = 3´ 3 - 2´ 2 + 4´ 4 - 3´ 3 + 5´ 5 - 4´ 4 + + 20´ 20 -19´19 = 20 ´ 20 - 2 ´ 2 = 400 - 4 = 396 2.将一个等边三角形的三个角分别剪去,剩余部分是一个正六边形,剩余部分的面积是原 来等边三角形面积的 .(得数用分数表示) 【答案】 2 3 【考点】图形分割 【分析】 6 如图所示,将剩余部分分割可得,剩余部分的面积是原来等边三角形面积的 9 2 ,即 . 3 3.小明去超市买牛奶.若买每盒 6 元的鲜奶,所带的钱正好用完;若买每盒 9 元的酸奶,钱 也正好用完,但比鲜奶少买 6 盒.小明共带了 元. 【答案】108 元 【考点】列方程解应用题 【分析】 设小明能买酸奶 x 盒,则能买鲜奶 ( x + 6) 盒; 由题意可列得方程: 6( x + 6) = 9x ,解得 x = 12 ; 所以小明共带了 9 ´12 =108 元. 4.用一根长1 米的铁丝围成长和宽都是整数厘米的长方形,共有 种不同的围法.其 中长方形面积的最大值是 平方厘米. 【答案】 25 种, 625 平方厘米 【考点】长方形的周长,最值问题 【分析】 1 米 =100 厘米,即为长方形的周长, 因此长方形的长 + 宽 =100 ¸ 2 = 50 厘米; 不同围法有: 50 = 49 +1 = 48 + 2 = 47 + 3 = = 25 + 25 ,共 25 种; 由于长与宽的和一定,当它们的差越小时,它们的乘积也就是长方形的面积越大, 因此长方形面积的最大值是 25´ 25 = 625 平方厘米. 5.用同样大小的正方形瓷砖铺正方形的地面,周围用白瓷砖,中间用黑瓷砖(如图1 和图 2 的铺法).当正方形地面周围铺了 80 块白瓷砖是,黑瓷砖需要 块. 图1 图2 【答案】 361块 【考点】方阵问题 【分析】 铺有 80 块白瓷砖的正方形地面上内部的黑瓷砖每行有 (80 - 4) ¸ 4 = 19 块; 因此黑瓷砖需要19 ´19 = 361 块. (第 6 题 ~ 第10 题,每题 8 分.) 6.在下列每个 2 ´ 2 的方格中, 4 个数的排列存在着某种规律.根据这样的排列规律,可知 ◆= . 2 1 6 9 3 4 2 8 6 4 4 8 5 ◆ 2 6 【答案】 ◆= 5 【考点】找规律填数 【分析】 观察发现:在表1 中:2 ´ 9 = (1´ 6)´ 3 ;在表 2 中:3´ 8 = (4 ´ 2)´ 3 ;在表 3 中:6 ´ 8 = (4 ´ 4)´ 3 ; 所以在表 4 中,应该有 5 ´ 6 = (◆´2)´ 3 ,求得 ◆= 5 . 7.学生们手中有1 、2 、3 三种数字卡片,每种数卡都有很多张.老师请每位学生取出两张或 三张数卡排成一个两位数或三位数,如果其中至少有三名学生排出的数是完全相同的,那 么这些学生至少有 人. 【答案】 73 人 【考点】抽屉原理 【分析】 学生可能排成的不同两位数有 3´ 3 = 9 个,可能排成的不同三位数有 3´ 3´ 3 = 27 个, 因此学生可能排成的不同的数一共有 9 + 27 = 36 个; 如果要保证其中至少有三名学生排出的数完全相同,那么这些学生至少有 2´ 36 +1 = 73 人. 8. 已知 2014 + 迎 = 2015 + 新 = 2016 + 年,且迎 ´ 新 ´ 年 = 504 , 那么迎 ´ 新 + 新 ´ 年 = . 【答案】128 【考点】分解质因数 【分析】 根据 2014 + 迎 = 2015 + 新 = 2016 + 年可知:迎 = 新 +1 = 年 +2 ; 由 504 = 23 ´ 32 ´ 7 可得,只有 504 = 9 ´8 ´7 满足条件,即迎 = 9 ,新 = 8 ,年 = 7 ; 迎´ 新 + 新´ 年 = 9´8 + 8´ 7 = 72 + 56 =128 . 9.一个正方体的六个面上各自写着一些数,相对面上的两个数的和等于 50 .如果我们将右图 的正方体先从左往右翻转 97 次,再从前往后翻转 98 次,这时这个正方体底面的数是 , 前面的数是 ,右面的数是 .(翻转一次表示翻转一个面) 11 13 15 【答案】底面的数是 37 ,前面的数是 35 ,右面的数是11 【考点】周期问题 【分析】 根据题意,初始时左面的数是 50 -13 = 37 ,后面的数是 50 -15 = 35 ,底面的数是 50 -11 = 39 ; 对于一个正方体来说如果连续朝同一个方向翻转 4 次就会回到初始方向; 1 2 由于 97 ¸ 4 = 24 , 98 ¸ 4 = 24 , 所以原题中的操作可以简化为先从左往右翻转1 次,再从前往后翻转 2 次; 先从左往右翻转1 次后,正方体的六个面分别为: 左面的数 39 ,右面的数11,前面的数15 ,后面的数 35 ,顶面的数 37 ,底面的数13 ; 再从前往后翻转 2 次后,正方体的六个面分别为: 左面的数 39 ,右面的数11,前面的数 35 ,后面的数15 ,顶面的数13 ,底面的数 37 ; 所以按要求操作后,这个正方体底面的数是 37 ,前面的数是 35 ,右面的数是11. 10.学校用一笔钱来买球,如果只买排球正好能买15 个,如果只买篮球正好能买12 个.现在 用这些钱买来排球与篮球共14 只,买来的排球与篮球相差 只. 【答案】 6 只 【考点】鸡兔同笼 【分析】 由于[15,12] = 60 ,因此可以假设这笔钱是 60 , 那么一只排球的价格是 60 ¸15 = 4 ,一只篮球的价格是 60 ¸12 = 5 ; 现在用这些钱买来的14 只球中篮球有 (60 - 4 ´14) ¸ (5 - 4) = 4 只,排球有14 - 4 = 10 只, 所以买来的排球与篮球相差10 - 4 = 6 只. (第11题 ~ 第15 题,每题10 分.) 11.小明骑车,小明爸爸步行,他们分别从 A 、 B 两地相向而行,相遇后小明又经过了 18 分 钟到达了 B 地.已知小明骑车的速度是爸爸步行速度的 倍,小4明爸爸从相遇地点步行到 A地还需要 分钟. 【答案】 288 分钟 【考点】行程问题 【分析】 18min 4S S ?min 小明 小明爸爸 如图所示,当小明与爸爸相遇时,由于小明的速度是爸爸的 4 倍且二人运动时间相同, 因此小明的路程应该是爸爸的 4 倍(图中的 4S 与 S ); 而相遇后小明又经过18 分钟前进了 S 的路程才到达了 B 地; 因为小明的速度是爸爸的 4 倍,所以爸爸步行 S 的路程需要18´ 4 = 72 分钟; 又因为爸爸从相遇地点步行到 A 地还需要再走 4S 的路程, 所以小明爸爸从相遇地点步行到 A 地还需要 72 ´ 4 = 288分钟. 12.如图所示,两个正方形的周长相差12 厘米,面积相差 69 平方厘米,大、小两个正方形 的面积分别是 平方厘米, 平方厘米. 【答案】169 平方厘米,100 平方厘米 【考点】正方形的周长与面积,平方差公式 【分析】 设大正方形的边长是 a 厘米,小正方形的边长是 b 厘米,由题意得: ì4a - 4b = 12 ìïa - b = 3 ìa - b = 3 a2 2 í - b = 69 ,整理得 í(a + b)(a - b) = 69 ,即为 ía + b = 23 ; î ïî î ìa = 13 解得 í îb = 10  ,所以大正方形面积是132 = 169 平方厘米,小正方形面积是102 = 100 平方厘米. 13.甲、乙两人用同样多的钱去买同一种糖果,甲买的是铁盒装的,乙买的是纸盒装的.两 人都尽可能多地购买,结果甲比乙少买了 4 盒且余下 6 元,而乙用完了所带的钱.如果甲用 元原来 3 倍的钱去购买铁盒装的糖果,就会比乙多买 31盒,而且仍余下 6 元.那么铁盒装的 糖果售价为每盒 元,纸盒装的糖果售价为每盒 元. 【答案】12 元,10 元 【考点】约数与倍数,列方程解应用题 【分析】 甲用原有的钱去买铁盒余下 6 元,那么用 3 倍的钱去买铁盒理论上应余下 6 ´ 3 = 18 元, 然而仍余下 6 元,说明18 - 6 = 12 元刚好又可买若干个铁盒,即铁盒的单价应为12 的约数; 有根据余下 6 元可知铁盒的单价必定大于 6 元,所以铁盒的单价只能是每盒12 元; 设乙买了 x 盒纸盒,由甲两次所用的钱数关系可列得方程: 3éë12( x - 4) + 6ùû = 12( x + 31) + 6 ,解得 x = 21; 所以两人原有的钱数为12 ´(21 - 4) + 6 = 210 元,纸盒的单价是每盒 210 ¸ 21 = 10 元. 14.如下图所示,将一个由 3 个 小正方形组成的形放入右边的L 格子中,共有几种放法.( 图 形可旋转) L 【答案】 48 种 【考点】对应法计数 【分析】 首先,右图中共有 9 个 ,每个田字格中 L 形有 4 种放法,分别为: ,共 4´ 9 = 36 种; 其次,还有一些 L 形不包含于图中的某个田字格,例如下图中的 L 形1 号: 1 观察发现这些 L 形分别对应了图中方格外部的一个凹拐角, 而这样的凹拐角共有12 个(如图所示),因此不包含于图中的某个田字格的 L 形也有12 种; 综上所述,图中的 L 形共有 36 +12 = 48 种放法. 15.一棵生命力极强的树苗,第一周在树干上长出 2 条树枝(如图1 ),第二周在原先长出 的每条树枝上又长出2 条新的树枝(如图2 2),第三周又在第二周新长出的每条树枝上再长 出 条新2 枝(如图 3)这棵树苗按此规律生长,到第十周新的树枝长出来后,共有 条树枝. 图1 图2 图3 【答案】 2046 条 【考点】等比数列求和 【分析】 第一周树上新长出1´ 2 条树枝,共有 2 条树枝; 第二周树上新长出 2 ´ 2 = 22 条树枝,共有 2 + 22 条树枝; + 210 第三周树上新长出 22 ´ 2 = 23 条树枝,共有 2 + 22 + 23 条树枝; 依次类推 第十周树上新长出210 条树枝,共有2 + 22 + 23 + 条树枝; + 210 = 因为 2 + 22 + 23 + 211 - 2 = 2046 , 所以第十周新的树枝长出来后共有 2046 条树枝.

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