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2023年古诗的作文.docx
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2023 古诗 作文
2023古诗的作文 古诗的作文7篇   在现实生活或工作学习中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗精确地来说应当叫格律诗,包括律诗和绝句。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是办公室王秘书为大家整理的古诗的作文7篇,希望对大家有所帮助。 古诗的作文 篇1   四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。   “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。〞我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。〞你看柳树也发芽了,青青的真美啊!   “牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。〞“小娃撑小艇,偷采白莲回。〞瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕获它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着簇新的莲蓬,都想去“窃〞那些莲蓬了。   “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。〞“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。〞想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。   “墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。〞看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着寒冷开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。   我爱古诗中的四季。 古诗的作文 篇2   乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,照旧是那嫽人的古诗词。   ——题记   抬头,便会想到“一行白鹭上青天〞;俯首,便会想到“疑是地上霜〞;观河,便会想到“一江春水向东流〞;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝〞。   古诗词,我喜爱。吟一首?江南好?,美丽的意境令人流连,我喜爱。唱一首?龟虽寿?,“老当益壮〞随机出现在眼前,我喜爱。哼一段?无题?,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜爱。   在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜爱。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小〞,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我钦佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋勉,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览胜利的喜悦!   从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。   陶渊明那“采菊东篱下,悠闲见南山〞的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下〞的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情〞的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休〞的惆怅,我看到了。   夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍〞的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入奇妙,怡人的意境。   日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。〞   从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不行能一帆风顺。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚毅。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风。〞我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!   将来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。〞小草尚此坚毅,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽! 古诗的作文 篇3   有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。〞   初春季节,细雨在夜里静静静的着陆,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地觉察地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利沉着安静的那一群体。   春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱郁起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的支配。   其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心照顾朝气盎然的自然之景,就能从“春来草自青〞中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不愿睡,吃时不愿吃,百般需索了。   人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢只不过是一个物我两忘的境界罢了。   人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的改变中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以安静的心灵领会生命的绚丽。   人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论情愿的还是不情愿的都得经验。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的打算,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依旧清楚可辨。你是不是就不会再感到惊慌无助了呢那就接着走吧!   当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光照旧明媚,而你对生命充溢了酷爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西你哪有精力去管顾那些你势必要经验的苦痛和磨难该来的就来,想去的就去,任由一切寒冷霜雪奔生命而来,也任凭全部的和风细雨离生命而去。你只顾去欢乐地读书,快乐地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!   嫩色宜新雨,春来草自青。安静地接受生命的赐予,肯定会有什么融入你的内心,肯定会有什么在滋润你的生命,也肯定没有什么能再次拦住你的去路。   繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意支配,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天持续…… 古诗的作文 篇4   大自然中的四季各不相同,春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天秋高气爽,冬天大雪纷飞,可我更爱古诗中的四季。   春意盎然的春天,万物复苏,两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢,它们一会儿拍拍金黄的翅膀,一会唱唱好听的歌曲,白鹭也没闲着,它们也快欢乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。〞   燥热的夏天我最喜爱去看白莲花了,其实古代的孩子们也喜爱白莲花。我在诗中知道,可是他不知道,他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇,偷采白莲回。〞呀!孩子总是淘气可爱的,你看,他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩,突然望见一只蝉,突然他站了起来,这真是“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。〞   秋天是一首交响曲,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。〞秋天的枫树是最美的,远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌,啊,真美!夜晚的月亮已经下班了,可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。   冬天是四季里的压轴戏,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。〞鹅毛大雪下下来了,冬天也到了。这么冷,哪个人敢出门啊!连鸟都不出来了。因为假设出来,确定变成一根冰棒了,可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅,凌寒单独开。〞哇!这么冷的天,一支支梅花还开,真厉害呀。   啊!古诗中的四季像一卷漂亮的画,我爱古诗中的四季。 古诗的作文 篇5   第一篇:古诗中的春   中华文明历史悠久。文化成就极高,而诗词更是这座文化艺术宝库中刺眼的明珠。古诗词中,写春天的,数不胜数。   “诗仙〞李白有一诗曰“东风已绿瀛洲草,紫殿洪楼觉春好。〞李白生活在唐朝的“开元盛世〞,哪儿的春天自然是漂亮的,就连春的到来,那么无声无息的。在大诗人笔下,又是那么生动活泼,让人感觉春天就像一壶美酒,初尝美酒,就被迷醉了。   朱熹是知名的老夫子,而也曾在闻名的?春日?中赞颂过美妙春色“等闲识得东风面,万紫千红总是春。〞可见,春是人人都宠爱,都热衷于赞美的。   豪放派词人代表辛弃疾更热衷于田园春光。他在?鹧鸪天代人赋?写道“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。〞这不但表达了他高尚的情操,也为我们描绘出一个栩栩如生的乡村春天。   最让人睹春思乡,莫过于丘迟了,他当年一句“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。〞彻底在精神上折服了造反的陈伯之,他也因此而名垂青史。   钻进诗词里,还可以找到许多许多关于春的诗句。真可谓一座万紫千红的百花园,即便是园里的一株小草,也能使人回味无穷。   然而,现在我们却只能在它们身上捕获些春的影子。现在的城市,可还有半点春的影子见到一株含苞欲放的花朵,便要快乐一阵子。可还找到“乱花渐欲迷人眼〞的景象那些黑烟,垃圾,工业污染对花草的侵占,对春的侵蚀,我们却只能手足无措。   这些美妙的诗词,原来是来描绘出美妙的春景的。如今,却成为我们找寻春天的途径。可悲!可叹!   其次篇:古诗中的春   小时候,爷爷是老师,总是教我一字一句地朗诵古诗。见爷爷读诗时,很惊奇,总会边读诗边摇头,声音还顿挫抑扬。我问爷爷为什么,爷爷大笑起来,还说:“边读诗边摇头,这才能读出诗的韵味。〞那时的我还不知道诗的韵味是什么,只是一知半解地点点头。   还记得我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗是?春晓?。我想,第一次和?春晓?做挚友,肯定是始于春天。“春眠不觉晓,到处闻啼鸟。〞,我问爷爷“闻啼鸟〞是什么意思,爷爷说,闻就是听,当你每天早晨起床时,不是时常会听见鸟叫声吗这就是“闻啼鸟〞。哦,懂了。   我就这样一首首读了下来,读了许多描写春天的诗。“野火烧不尽,春风吹又生。〞哦,这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草,但怎样也烧不完还留根,当一阵阵春风吹起,野草又重生了。   “国破山河在,城春草木深。〞这两句我也懂得,我不喜爱这样的景象,国家残缺,虽然山河照旧,可是乱草满城,荒木满街。读到:“春风又绿江南岸,明月何时照我还〞眼前就出现了一幅清淡的墨水图,诗人最终一句还用了疑问的句式,又让我想象出一幅“明月〞“照我还〞的画面,可看出诗人王安石是多么思念家园啊!   朱熹有一首?春日?:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。〞慢慢地,我读诗读出了韵味,增长了不少学问。   春,在我的诗歌旅途中,一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位,给我无穷的启发和感受,使我读出诗的韵味。   第三篇:古诗中的春   转瞬间,严冬已逝,春姑娘静静地驾临 人间,带给人间暖和、诗意。春天,在我的眼里是美妙的季节,是充溢诗意的季节。她意味着生气勃勃的起先。自古以来,许多诗人也宠爱春天,歌颂春天。走进他们营造的这万紫千红的古诗百花园里,随意采撷几朵散发着诗意的芳香的咏春诗,渐渐品读,细细感受,不知不觉间沉醉其中。   〞竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。“这是苏轼的?惠崇春江晚景?。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串〞嘎嘎嘎“的欢叫声在江的上空回荡。   〞碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。“这是唐代诗人贺知章的?咏柳?。在那澄澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在用心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的细心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃朝气。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的宠爱和赞美。   〞应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久

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