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湖南省武冈市第三中学七年级英语上册 Unite 2 This is my sister Section A(la-2c)教案 (新版)人教新目标版.docVIP免费

湖南省武冈市第三中学七年级英语上册 Unite 2 This is my sister Section A(la-2c)教案 (新版)人教新目标版.doc_第1页
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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unite2ThisismysisterⅠ.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjects.(1)Keyvocabulary:sister,brother,mother,father,parent(s),grandmother,grandfather,grandparent(s),family,these,those,who,they(3)Oralpractice.2.AbilityObjects.Useinterrogativesentencestoconfirmfamiliesandanswerquestions.3.Moralobjects.Arisestudents’interesttolearnEnglish.Ⅱ.TeachingKeyPoints.1.Thenamesoffamilymembers.2.Theusageofdemonstrativepronouns:this,that,these,those.3.Whoquestions.Ⅲ.TeachingDifficultPoints.1.Thepluralformsofthedemonstrativepronouns.2.Trainstudents’abilitytoapplywhatthey’velearnedtotheirdailylife.Ⅳ.TeachingMethods.Listening,speakingandwritingmethods.Pairwork.Practicemethod.Ⅴ.TeachingAid.CAI.Ⅵ.TeachingProcedures.Step1.Lead-in.EnjoyanEnglishsong—familysong,getstudentstosingtogether.(Playittwice,thefirsttime,justlisten;thesecondtime,sing.)Step2.Presentation.1.ShowstudentsapieceofvideoaboutHomewithKids.T:(ShowaphotoofXiaYubyPPT)What’shisname?Ss:XiaYu./He’sXiaYu./Hismane’sXiaYu.T:Yes.WeknowXiaYuhasahoppyfamily,let’sknowabouthisfamily.Who’sshe?Ss:She’sXiaXue.T:XiaXueisXiaYu’s…?Ss:Sister.T:Yes,you’regreat.Now,let’slearnthenewword“sister”(Writeitontheblackboard).Readafterme:sister.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/2.ShowstudentstheotherphotosbyPPTandteachtheothernewwordsbythesameway.(Bb:sister,brother,mother,father,parent(s),grandmother,grandfather,grandparent(s).)3.Workonla.LetstudentslookatthepictureinlabyPPT.Thenreadthewordsontheleftside.Thenmatchthewordswiththepeopleinthepicture.Checktheanswers:1.a2.c3.b4.h5.f6.e7.i8.d9.gStep3:ListeningListeningpractice.T:Lookatthepictureinlaagain.Theboyistalkingabouthisfamilywithhisfriend.Whoishetalkingabout?Nowlistenandcirclethewordsyouhearinlatofinishlb.Areyouready?Ss:Yes.(Playtherecordingof1btwice.)Checktheanswers.(parents,sister,brothers,grandparents.)Step4:Presentationandpractice.Presentt...

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