第三讲分式及其运算命题点分类集训命题点1分式有意义的条件【命题规律】考查方式:①确定分母中给出简单含未知数的代数式;②令分母中的代数式不等于0;③解不等式,确定出未知数的取值范围;④选择或填写出正确的答案.【命题预测】分式有意义的条件是简单题型的一种命题模式,考查形式为选择或填空题.1.如果分式有意义,那么x的取值范围是________.1.x≠1【解析】要分式有意义,则分式的分母不能为0,即x-1≠0,即x≠1.2.若代数式有意义,则x的取值范围是________.2.x≥1【解析】要原式有意义,则,∴x≥1.命题点2分式值为0的条件【命题规律】考查题型及形式:选择题和填空题中一般考查两项分式化简;考查方式:经常题目中暗含分式有意义的条件,需要同时满足才能确定出未知数的取值范围.【命题预测】分式值为0仍是重要考查知识点,在选择题或填空题中考查将成为常态化.3.已知分式的值为0,那么x的值是()A.-1B.-2C.1D.1或-23.B【解析】分式的值为0,须满足:,解得x=-2.4.当x=________时,分式的值为0.4.2【解析】根据题意得,解得x=2.命题点3分式的化简【命题规律】考查题型及形式:①选择题和填空题中一般考查两项分式化简;②解答题中一般考查三项分式运算,涉及乘除和加减运算,有时会含括号;③考查运算顺序:通分、因式分解、约分、化简等知识.【命题预测】分式的化简仍是重要考查知识点,其中选择题或填空题考查居多.5.下列分式中,最简分式是()A.B.C.D.5.A【解析】A.分子分母中无公因式,是最简分式;B.==,故不是最简分式;C.==,故不是最简分式;D.==,故不是最简分式.6.计算:·=________.6.7.化简:÷=________.7.8.计算-.8.解:原式=-====.9.化简:a-b-.9.解:原式=a-b-(a+b)=a-b-a-b=-2b.10.(-)÷.10.解:原式=[-]÷=·=.11.化简:(x-5+)÷.11.解:原式=÷=·(2分)=·=(x-1)(x-3)=x2-4x+3.命题点4分式化简求值【命题规律】1.考查形式:多以解答题形式设题,都是先化简分式,再求值,一般为三项分式运算,考查分式加减乘除及括号等运算;2.题中所给字母为1个或2个,1个居多.字母取值形式:①直接给出数值;②自选一个数字;③在给定的数字中选取合适的数;④对给定的方程求解,再进行取舍代值;⑤在整数范围内任选数字等.【命题预测】分式化简求值是一种命题的主要趋势,代值形式设题会比较灵活,考查题型为解答题.12.先化简,再求值:-,其中x=-2.12.解:原式...