免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit4Don’teatinclass教案解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com课题Unit4period63a—SelfCheck周次总课时数授课时间课型New教学目标知识与技能：1、复习谈论规章制度。2、复习使用must,haveto,can和can’t。3、通过自主学习和训练建立本单元的知识框架。过程与方法：任务教学法讨论法听说法情感态度价值观:了解西方孩子有烦恼时，更愿意向专业人士或机构求助。重点难点复习谈论规章制度。复习使用must,haveto,can和can’t。教学手段多媒体，录音机教学程序教学内容个性设计设置提纲引导预习I、预习交流1.根据音标拼读单词并牢记；2.自学课文，勾画出重点和疑惑。3.完成第24页3a，3b和SelfCheck。II、翻译官1.keepmyhairshort2.relaxonweekends_____3.learntoplaythepiano_________4.readabook________________5.havefun___________________6.在家____________________教师寄语：Habitisasecondnature.习惯成自然。激趣生疑明确目标这节课，让我们一起列出本单元的知识树，掌握这些知识要点吧！你准备好了吗?Let’sgo!知识与技能：1、复习谈论规章制度。2复习使用must,haveto,can和can’t。3、通过自主学习和训练建立本单元的知识框架。过程与方法：任务教学法讨论法听说法情感态度价值观:了解西方孩子有烦恼时，更愿意向专业人士或机构求助。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com展示交流精讲释疑I、新课呈现Step1FreetalkTalkabouttheruleswehaveathomeandinourschool.Step2Presentation(1)Reviewwordsandphrases.(2)Reviewsomesentencepatterns.(3)Reviewhowtowriterules.Step3Practice(1)Finish3a.Checktheanswers.(2)Finish1,2inSelfCheck.Checktheanswers.Step4PairworkWorkinpairsandfinish3c.Writedowntherules.(3)listeningII、合作交流Groupwork:讨论如何写信谈论身边的规章制度并写下来。Notes:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________盘点收获总结提升学习体会】成功&收获:失败&不足:【自主检测】：I、精挑细选()1.—CanwespeakChinese?—_______.A.Yes,youcanB.OK,youspeakC.No,youdon’t()2....
