2018-2019二十八中八年级下语文期中试卷.docx

馨雅资源网 南昌二十八中教育集团2018-2019 学年第二学期 八年级语文期中测试卷 一、语言知识及应用（10分） 1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 凫．水（fú） 脑畔．（bàn） 点缀．（zhuì） 无人问津．（jīn） B. 亢．奋（kàng） 褶．皱（zhě） 追溯．（sù） 风雪载．途（zài） C. 潺．潺（chán） 冗．杂（lǒng） 磅．礴（páng） 黄发垂髫．（tiáo） D. 踪．迹（zōng） 疲．乏（pí） 褪．色（tuì） 矫．首昂视（jiāo） 2. 下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分） A. 那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我豁然开朗．。．．． B. 如果想把每件事都做到天衣无缝．，就必须培养多个角度看问题的习惯。．．． ．．． C. 他命运多舛，这些年辗转反侧．很多地方，依然居无定所，朝不保夕。 D. 一阵微风吹过，桃树上粉红的花瓣顿时飘落下来，落英缤纷．，犹如下了一场．．． 桃花雨。 3. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 有关部门近日发出通知，要求各地在端午节期间严防安全不出现问题。 B. 近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。 C. 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D. 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况，社会各界人士踊跃献血。 4. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的项是（ ）（2分） （1）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当 消化。 （2）我单位原公章已作废，自2018年1月1日起 新公章，特此通告。 （3）渝贵铁路贵州境内所有车站站名，经贵州省地名委员会____，已经正式确 定。 A. 咀嚼 启用 审查 B. 品尝 启用 审察 C. 咀嚼 起用 审察 D. 品尝 起用 审查 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 ④所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处，也终不免有些隔 学魁网 膜。 ⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③ 二、古诗文阅读与积累。（22分） （一）阅读下面这首词，完成6~7题（4分） 如梦令·昨夜雨疏风骤 [宋] 李清照， 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。 6. 下列理解正确的项是（ ）（2分） A. “浓睡不消残酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。 B. “知否？知否？是“卷帘人”在追问。 C. 这首词押韵的字是“人”和“旧”。 D. 这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。 7. 对李清照《如梦令》一词分析错误的一项是（ ）（2分） A. “不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B. “绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形谷叶的茂盛和花的凋零。 C. 这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。 D. 作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。 （二）阅读下面文言文，完成8~12题。（10分） [甲]见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中 闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。不复出焉，送与外人间隔。间今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹 惋。 [乙]房玄龄①奏:“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③日:“甲兵武备，诚不 可缺：然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃联之甲兵也。”(选自《资治通鉴》) (注) ①房玄龄：:唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝： 指隋炀帝。⑤乂（yì）：安定。 8.用自己的语言回答甲文村中人来到桃花源的原因是 ； 乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。（2分） 9.解释下面加点词在句中的意思。（2分） （1）率妻子邑人来此绝境． 绝境：． （2）诚．不可缺 诚： 10.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分） （1）乃不知有汉，无论魏晋。 （2）若公等尽力，使百姓乂安，此乃联之甲兵也。 11.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。（2分） （三）古诗文积累（8分） （1）青青子衿，悠悠我心。纵我不往， ？ （2） ，风烟望五津。 （3）欲济无舟楫， 。 （4） ，在河之洲。 （5）溯洄从之，道阻且右。溯游从之， 。 （6）青树翠蔓， 。 （7） ，并怡然自乐。 （8）树梢树枝树根根， 。 三.现代文阅读（18分） （一）阅读下文，完成13—15题。（8分） 《大雁归来》（节选） 利奥波得 ①通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共 性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁 是伤心的单身。 ②我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后，在对孤雁的解释上， 出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些 家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像，它们是 丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 ③在四月的夜间，当天气暖和得可以呆在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽 中集会时的鸣叫。在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥 鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。然后，突然问，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促 的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战 者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声 也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。 ④等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下米。在五月来到 之时，我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方，那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。 ⑤1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可预期的。然而， 大雁的这种联合观念已经有很长时间了。每年五月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。 ⑥自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加 河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合 的号角。 ⑦因为有了这种国际性的大雁迁徙活动，伊利诺斯的玉米粒才得以穿过云层， 被带到北极的冻土带。在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的 天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 13.结合选文，请概括作者介绍了哪些关于大雁的科学知识。（3分） 14.阅读本文，参考下面的材料，说说作者对于大雁作了哪些描写？作者在大雁 身上找到了哪些“失去的东西”？（3分） 作者在《沙乡年鉴》的序言中说：“这里所描述的是我们一家人在周末时， 在那个远离过多的现代化的世外桃源——“木屋”中所看到和所做的事情。在这 个先是被我们越来越完美的社会榨取殆尽，然后又被遗弃的沙子农场里，我们试 图用铲子和斧子去重建我们在其他地方正在失去的那些东西。正是在这儿，我们 探索着，而且也发现着上帝赐子我们的本质。” 15.体会句子的妙处，对句子进行赏析。（2分） 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空酒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 （二）阅读下文，完成16~19题。（10分） 百合花开 宓月 ①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点 也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自 然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。 ③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。 ④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他 只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂 草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么 无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一 把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。 ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在 父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪， 野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么?父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适 应了新环境，精神抖擞地立 起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。 我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉…… ⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋 落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜 地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来， 我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷 刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告 诉父亲，我的百合花长出来了! ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这 个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生， 下一刻便愁云密布。 ⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒， 要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊， 无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像 我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多 野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我 孤寂中的念想，迷茫时的希望， 是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒…… （选自《文苑·经典美文》2016年01期，略有删改） 16.依据提示天空，完善文本线索。（3分） 百合花：初见百合花 → 移植成功 → → 再度生长 → 又见百合 “我”的情感变化： → 憧憬和幻想 → 忧伤 → → 惆 怅和怀念 17.“它像童话中迷路的小仙子，突兀．地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词． 好在哪里？（2分） 18.请赏析第⑧段画线句子。（2分） 有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样 子，像一支小队伍。 19.你生命中肯定有一朵促你成长的“野百合”。请你“寻找、检验”一种让你感动的事，用简洁的语言表述出来。(不超过80字) （3分） 四.写作（50分） 20. 在《苏菲的世界》中，苏格拉底获得直理，主要是通过不断地向自己，向他人提出问题，反思自我获得重新认识世界，认识目我的机会，生活中，你会面对 人或事时发出个人的疑惑吗，你获得了哪些新的认识与体验。请以，“我发现了 ”为题,写一篇文章。 要求: (1)补充题目 (2)除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于600字。 (3)文中不得出现真实的校名和人名。