温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
重庆市第110中学校七年级英语下册
Unit
Can
you
play
the
guitar第6课时教案
新版人教新目标版
重庆市
110
学校
年级
英语
下册
guitar
课时
教案
新版
免费下载网址
Unit 1 Can you play the guitar(第6课时)
目标
1. 复习掌握本单元的单词及短语。 2. 熟练运用本单元句型:
3. 学会书写应聘广告. 4. 了解和掌握相应的语音知识。
重难
点
1. 复习掌握本单元的单词及短语。 2. 熟练运用本单元句型:
3. 学会书写应聘广告. 4. 了解和掌握相应的语音知识。
授课类型
复习课
授课内容
Section B 3a — Self Check (P6)
五环
教 学 流 程 与 设 计
我的修改
自主
学习
(课前
预习)
* 小组讨论may 和can 的用法.
may 和 can 都是 _____动词. 意思是________后面加_________.
eg: can 表示一种能力。
他能说英语和汉语。 He _____speak __________and __________
may 表示允许, 可以。
能知道你的名字吗? _______ I _____your name?
* 翻译:
1、他不会弹吉他。______________________________
2、我可以加入音乐俱乐部_____________________________.
合作
学习
运用
(课中
释疑)
学习任务一::熟悉掌握本单元单词和短语。
1、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习,相互提问。
学习任务二:完成3a部分。
1.自读3a文章,用所给的词完成空格。
2.小组讨论, 理解广告内容。.3.学生质疑,师生共同解惑.
学习任务三:完成3b部分。
学习任务四:完成Self Check部分。
根据所学内容,尽可能的在方框里加些单词和短语。
完成活动2 3.完成活动3
学习任务五:了解和掌握相应的语音知识。
要求学生翻到教材103页,边听边跟读。
探究
学习
展示
(课中
做)
I、精挑细选
1. We want two good actors ___ our school show. A. for B. with C. in
2. Does your sister want _______ home?A. go B. to go to C. to go
3. Mr. Wang is ______ Chinese teacher. A. our B. us C. we
4. Is your friend a boy _____ a girl? A. and B. or C. but
5. Musicians ___ for School Music Festival. A. wants B. want C. wanted
自主
学习
(课后
巩固)
II、翻译官
1.说英语_______ 2.学校音乐节_________3.弹吉他________ 4.击鼓_______
5.游泳俱乐部_____ 6.弹钢琴________7.打鼓 _______ 8.下象棋________
9.be good with kids___________ 10.help kids with swimming___________
Ⅲ、补全对话
A: Hi, Liu Ying. _______ ________ do you want to join?
B:I want to join the __________ ____________(象棋俱乐部).
A: Can you ____________?
B: Really? Welcome to our club.
A: _______________.
反思
我学会了____________________ 我运用了____________________
我帮助了____________________ 我得到了____________________
我还需要 ________________________________________________
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: