免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit4Don’teatinclass教案学科：英语主备人：解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com课题Unit4period2SectionA2a—2d周次总课时数授课时间课型New教学目标知识与技能：1、学习掌握本节课的生词和短语；2、巩固祈使句的用法；3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。4、提高学生的听说能力。过程与方法：任务教学法听说法情感态度价值观：没有规矩，不成方圆。重点难点掌握单词及句型；情态动词can的用法教学手段多媒体，录音机教学程序教学内容个性设计设置提纲引导预习I、预习交流1.根据音标拼读单词并牢记；2.自学课文，勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.eatoutside2.wearahat3.alotof4.belateforclass5.不得不6.穿校服7.保持安静自主探究,请带着下面的这个问题读教材1.But可用作介词吗？2.Haveto是何意思？后接动词的什么形式？*教师寄语：Norules,nostandards.没有规矩，不成方圆。激趣生疑明确目标俗话说:没有规矩,不成方圆.每个班级也都有自己的规章制度.这节课我们来看看Alan,Cindy的班规吧.知识与技能：1、学习掌握本节课的生词和短语；2、巩固祈使句的用法；3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。4、提高学生的听说能力。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com过程与方法：任务教学法听说法情感态度价值观：没有规矩，不成方圆。展示交流精讲释疑【课堂导学】：I、新课呈现Step1RevisionReviewtheschoolrulesatP19.Step2PresentationPresentkeysentencesinthisperiod.Thisisagreatschool,buttherearealotofrules.Canwebringmusicplayerstoschool?Andwealwayshavetoweartheschooluniform.Andwealsohavetobequietinthelibrary.Step3ListeningListenandfinish2aand2b.ChecktheactivitiesAlanandCindytalkabout.CanAlanandCindydotheseactivities？Circlecanorcan’tabove.Checktheanswers.Step4PairworkTalkabouttherulesin2a.Step5Role-playRole-playtheconversationin2d.II、合作交流Groupwork:1分析总结情态动词can的用法，并练习造句。2.But可用作介词吗？3.Haveto是何意思？后接动词的什么形式？盘点收获总结提升【学习体会】成功&收获:失败&不足:免费下载网址http://...
