免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Whatdoeshelooklike解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit9Whatdoeshelooklike?Period4ContentSectionB2a-2c教学目标要求1．学习阅读中如何明确文章中代词的具体指代内容，如：he,it,him,this,they等。2．感知阅读中如何通过标题预测文章大意。3．能够在老师的指导下，通过抓关键词完成阅读任务，如：job,artist,looklike,somethingdifferent,criminal,intheend等。4．能认读并能工整书写所学单词，如：artist,crime,criminal,put,each,way,describe,differently,another,end,intheend,real等。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间3m1复习已学目标语T:Lookatthepictureandanswermyquestions:Whatdoeshelooklike?Ishetallorshort?Doeshehavecurlyblackhair?2仿照上述对话，组织Pair-work复习活动T:OK.Let’sdopair-work:Talkaboutyourlastweekend.学生双人活动，教师抽查几对学生。导入时间3导入新课话题T:Well,doyouoftendrawpicturesfor解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用1mpeople?Howdoyoudrawthem?4引入本课标题1．教师板书：Unit9SectionBAninterestingjob2．教师询问几名学生：Whatisyourfavoritejob?2a时间6m5读前小组活动：写出表格中单词的反义词，为阅读做准备1．学生小组活动，每个成员在表格中写出单词的反义词，成员交换检查单词的拼写并进行改错。2．各小组派代表向全班展示其小组写出的反义词，其他小组补充并作评价。6小组讨论1．学生小组讨论，教师引导学生大胆思维，用多种方解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用法描述人物，并列出想到的各种办法。T:Well,weoftentalkaboutdifferentpersons.Buthowcanwedescribethem?2．全班交流，教师和学生共同作评价。2b时间9m7读图，了解所读文体及话题T:Nowlookatthepictures.Doyouknowwhattheyareabout?解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u....
