免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit9WhatdoeshelooklikeSectionB3a-Self-Check一、教学目标：1.语言知识目标：1.知识目标：1)单词：复习整个单元。2)句型：复习整个单元。2.能力目标：1)能熟练的用英语进行对人外表特点的描述，并根据描述画出人像。2)能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表,提高写作水平。2.情感态度价值观目标：情感态度目标：能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。二、教学重难点1.教学重点：掌握本单元单词、短语，描述人物外貌特征。2.教学难点：准确、熟练地描述人物外貌特征三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevisionShowthepictureofyournewlookandtellittotheclasstofindwhodoesbest.Ⅱ.Presentation1.Whoremembersbest?（检测本单元单词）2.Writemorewordsineachbox.(SelfCheck1).Tofindwhowritesmostrightwords.3.Readandwritethesewordsabout3minutes.Ⅲ.Filltheblankswiththewordsinthebox.(3a)1.Lookatthepictureof3atosaywhatJacklookslike.2.Fillintheblanksquickly.3.Checktheanswers.4.ReadthepassageandtranslateintoChinese.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/5.Languagepoints1)firstofall2)begoodatⅣ.Writing(3b)1.Readthequestionsintheformof3b.2.写作指导：（见课件）3.Writeapassageaboutyourbestfriend.4.Checkthepassageseachothertocorrecttheminthegroup.4.Readthebestpassagefortheclass.Ⅴ.SelfCheck21.Whatdoyouparentslooklike?Describethemlikethis:Mydadistall.Hehas…Hewears…Helikes…Mymumis…Shehas…Shewears…Shelikes…2.Checkthepassageseachothertocorrecttheminthegroup.3.Readthebestpassagefortheclass.Ⅴ.Game任务：车站接人目的：模拟交际，巩固用英语描述人物外形特征的词汇，强化“辨别人物”的语言功能。材料：卡片数张语言技能：Listening,reading,speakingandwriting语言知识：Whatdoeshe/shelooklike?Heistallandthin/mediumheight/mediumbuild.Hishairisstraight/curly/black/brown/blonde/short/long.Hehasbigeyes/aroundface…Heiswearing…活动形式：Whole-classactivity（1）教师布置任务：接人者在车站并根据卡片上的描述找到所要找的客人。提出...
