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七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第5课时)教学设计 (新版)人教新目标版.docVIP免费

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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Whenisyourbirthday教学过程解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.comUnit8Whenisyourbirthday?Period5ContentSectionB3a3bSelfCheck教学目标要求1.能够理解和学会使用书写便条所常用的常用表达,如:Doyouhave…?Wehavea….on…Pleasecometo…Seeyouthere!2.能够使用所给的词汇完成便条的写作练习。3.能够使用所学的目标句型和便条的基本知识完成便条的写作练习。4.能够借用单元主题词、图以及头脑风暴的方式,对所学过的与活动、日期有关的单词进行回忆和复习,如:January,February,March,April,May,party,test,trip,art,festival,term,month,time,thing,old,happy,busy,dear,first等。5.能够通过练习,熟练掌握本单元的常用表达,如:happybirthday,howold,birthdayparty,seeyou,schooltrip,basketballgame,soccergame,ballgame,Englishtest,Englishparty,EnglishDay,SportsDay,artfestival,booksale,haveagoodtime,thisterm,nextweek等。6.能够在教师的帮助下,通过小组活动对月份以及序数词进行总结梳理。7.能够通过小组活动,复习巩固本单元表示物品所属的句型,如:Whenisyour/Sally’sbirthdayparty?Whenistheschooltrip?Howoldareyou?以及答语等。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间3m1复习已学目标语和导入Note写作的话题1.引导学生看着图片逐一说出与图片对应的短语,重点的单词要求拼读,如:trip,party,festival等。2.邀请一位同学与老师作对话,给全班同学做范例。T:Whatistheactivity?S:It’sabasketballgame.T:Doyouhaveabasketballgameinyourschool?S:Yes.T:Whenisit?S:it’sonJuly24th.2仿照上述对话,组织Pairwork复习活动学生运用所给的图片进行双人活动,教师抽查几对学生。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用导入时间2m3导入新课话题T:Welldone.Nowlookandanswer.1.教师指着表示篮球比赛的图片(或使用课件),问:Whatistheactivity?Whendoyouhaveit?2.学生给出回答,为引入3a的写作做铺垫。4引入写作话题T:Now,let’slookat3a.3a时间5m5阅读表格中的词汇,引导学生关注读前的活动1.教师通过提问:Whataretheyabou...

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