免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit7Howmucharethesesocks?一、TeachingandlearningGoals:（一）知识目标:1.学生能够用一些常用的服装单词以及一些用来形容服装的单词，这些单词包括着色、大小和长短；2.能够简单的使用谈论价格的句型(Howmuch）。（二）能力目标：能够用英语谈论物品的价格，培养学生用英语购物的能力。（三）情感目标：激发学生用英语交流的兴趣二、教学重难点：（一）重点：掌握一些服装类的词汇及询问价格的基本句型；（二）Howmuch引导的句型中的主谓数的一致以及回答时价格的正确表达方式。【设计意图】：本节课目标系统、条理、一目了然。三、Learningprocesses（一）PreviewShowthefollowingpicturestoreviewtheclotheswordsintheunit.ThenletsomeSsreporttheclothesthingstheyhaveandthethingstheydon'thave.【设计意图】：通过图片等形式抢答所学的服装名称，并可以谈论自己喜欢的颜色。目的是巩固并新学一些服装名词，从而激发学生的学习兴趣。（二）LeadinMakeadialoguebetweenateacherandstudents:1.T:Hello,everyone！Doyoulikesports?Anddoyoushoppingtheminshop?Whataboutclothes?Doyoulikebuyingbeautifulclothes?Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Good!Ilikeshopping.Iliketobebeautiful.SoIhavealotofclothes.Doyouknowthemoneyofmysweater?Doyouwanttoknowit’sprice?Ok,let’slearnUnit7andtalkabouthowtotalkaboutthepriceaboutsomething.Lookatthefollowingpicture.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/T:What’sthis?Ss：It’sahat.T:Whatcolorisit?Ss:It’sredandwhite.Accordingtothepicturestopracticeinpairs:ApairofshortsApairofshoesApairofsocksapairoftrousers【设计意图】：利用图片让学生操练日常用语What’sthis/that?让Whatcolor…?多个学生参与作答,鼓励他们尽可能地多练以达到熟练掌握的目的。2.AskthestudentstolookatthepictureonP37andmatchthewordswiththethingsinthepicture.(1)socksi(2)T-shirtsd(3)shortsa(4)sweaterc……Checktheanswersbyaskingsomestudentstoreadthewordsandtheletters.【设计意图】：让学生模仿正确的语音语调，纠正自己的发音错误。锻炼学生的模仿能力，培养学生的英语语感。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u...
