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【金识源】九年级英语全册 Unit 9 I like music that I can dance to(第1课时)学案.doc
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金识源 【金识源】九年级英语全册 Unit like music that can dance to第1课时学案 九年级 英语 to 课时
免费下载网址 Unit 9 I like music that I can dance to(第1课时) 【学习目标】 知识目标:学生掌握并熟练运用四会三会词语和句型。 词汇和短语: lyrics prefer Australian electronic sing along with dance to 句型:What kind of music do you like ? I like music that I can sing along with\dance to…. 能力目标:能够听懂重要句型和语言结构,并能够仿照例子学会讨论他们自己的喜好的音乐,歌手,组合等,能在真实情景中熟练运用定语从句。 情感目标:通过创设人文情景,学生身临其境感受和体验,使得语言学以致用,激发学生的学习积极性,学生体会在活动中学习英语的乐趣,培养学生审美情趣。 【自主梳理】 1、单词和短语翻译 更喜欢 歌词 澳大利亚的 电子的 随着…一起唱 随着…跳舞 演奏不同种类的音乐 2、翻译下列句子 ⑴你喜欢哪种音乐?我更喜欢有优美歌词的音乐。 ⑵我喜欢能演奏不同音乐的音乐家。 ⑶我更喜欢能演奏轻缓音乐的组合 【重点领悟】 语法: 定语从句 1.概述:在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句修饰名词或代词叫做先行词。引导定语从句的词称为关系词。关系词位于先行词和定语从句之间,起联系作用,同时又作定语从句的一个成分。 2、who 与that 的区别:先行词是“人”时,用关系代词who引导,先行词是“物”时,用关系代词that来引导 I love singers who write their own music I like music that I can dance to. 3、who / that 在定语从句中做主语时,谓语动词的单复数应与先行词保持一致 I prefer shoes that are cool. I like a pizza that is really delicious. I love singers who are beautiful. I have a friend who plays sports. 【探究提升】 1、(1)prefer A to B 译为“比起B更喜欢A”。其中to为介词,后跟名词、代词或动名词。Prefer和to后面的部分,不论词性还是形式都要相同,即“前后一致”。例如: 我喜欢游泳胜过滑冰。I prefer __________ to ____________. (根据汉语意思完成英语句子) (2)prefer to do rather than do 译为“宁愿做……而不愿做……”。相当于would rather do than do。例如:我宁愿呆在家里也不愿去看电影。 I prefer to stay at home rather than go to the movies.(改为同义句) __________________________________________________________________________ (3) prefer not to do 译为“宁愿不做……”。例如:我宁愿不吃太多油炸食品。 I prefer _________ _______ ________ too much fired food. (根据汉语意思完成英语句子 2、dance to 译为“和着……的节拍跳”,其中to是介词,译为“随着……”。若是“跟某人一起跳舞”要用with。例如: (1)女孩们随着优美的音乐翩翩起舞。(选择填空) ( )The girls are dancing _____ the beautiful music. A. of B. to C. with D.in (2)请你跟我跳支舞好吗?(选择填空) ( )Would you like to dance ______me? A. with B. in C. of D. to 3、sing along with 译为“跟着、和着……唱”。along with相当于 together with,表示“与……一起”。例如:同学们同老师一起植树 The students planted trees _______ ________ their teachers. (根据汉语意思完成英语句 【学法引领】 1、自主预习掌握单词及重点短语,小组合作探究进行重难点学习。   2、采用兴趣教学策略,多媒体呈现各种音乐,激发学生探索的动机和愿望,通过头脑风暴唤起学生的言语智能,既检查了学生的预习效果,也培养了学生自我学习的能力 【巩固训练】 单项选择题 ( )1. They like singers _________ write their own songs. A. who B. whose C. that D. which ( )2. — What do you think if the group? — ____________. A. Yes, I like it B. No, I don’t like it C. I like it a lot D. The people and the music ( )3. This is the best TV play _________ we have seen this year. A. when B. what C. who D. that ( )4.The music is wonderful because we can _________it. A. dance B. dancing C. to dance D. dance to ( )5. I like the music that I can sing __________. A. along and B. along with C. with along D. to 【知识网络】定语从句 Who用来指人,在定语从句中做主语或宾语 I love singers who write their own music singers是先行词, who是关系代词在这里做主语。 He is the man who I met yesterday man是先行词, who是关系代词在这里做宾语。 that在从句中用来指人也指物。在定语从句中作主语,也作宾语。作宾语时,关系代词that可省掉。 I like singers who/that wear cool clothes 【学习反思】 1、本节课你学到了哪些单词和短语? 2、能运用定语从句描述你最喜欢的朋友和老师吗? 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:

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