免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit9Myfavoritesubjectisscience（第4课时）课题：Unit9SectionB(2b-SelfCheck)主备人：年级：班级：姓名：日期：老师寄语：Timeflieswhenwe'rehavingfun.欢乐光阴去如飞。一、目标导学1.谈论学校学习科目。2.谈论最喜欢的科目及其原因。二、自主探究1.词汇探究：汉译英。有用的_________从...到...__________太太_________完成__________课________小时_______上一节两小时的艺术课______________________2.阅读探究：①听一遍2b录音，理解文意，在于梅喜欢的学科下画线，在她不喜欢的学科上画圈。②快速阅读文章2b，用2b的信息完成2c中于梅的日程表。③完成3a、3b填空。3.知识探究：1)英文书信格式：①称谓、正文及落款一律左对齐。如2b文章。②称谓在左上角，落款在右下角。2)IamverybusyonFriday.星期五我很忙。busy是形容词，意为“忙的；繁忙”，在句中可用作表语，也可用作定语。E.g.：Weareverybusynow.我们现在很忙。Heisabusyman.他是个忙人。busy反义freeabusyday忙碌的一天freetime空闲时间搭配：bebusywithsth.或bebusydoingsth.意为“忙于做某事”。E.g.：I’mbusywithmyhomework.我忙着写作业。MrSmithisbusywithwritingabook.史密斯先生正忙着写一本书。3)anartlessonfortwohours“一节两小时的美术课”。此处的for为介词，“for+一段时间”表示“持续多长时间”。E.g.：Hestayshereforanhoureveryday.他每天都在这儿待一个小时。Idosomereadingfortwentyminuteseverymorning.每天早上我朗读二十分钟。4)IsthatOKwithyou？那对你来说合适吗？本句用来征求对方的意见，其中that指代所需征求意见的内容，依据上下文的不同也可使用this或it。E.g.：Theywantustocome.Icango.IsitOKwithyou?他们想要我们一同前往。我可以去，你也可以去吗？Let’seathamburgersforlunch.IsthisOKwithyou?我们午饭吃汉堡包吧，你看可以吗？三、合作交流1.小组核查自主探究及SelfCheck答案。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/2.小组讨论完成SelfCheck。四、展示风采展示自主探究及SelfCheck答案。五、巩固训练基础题—单项选择。1.KenandLinda'sfavoritesubject_____P.E.A．areB．isC．amD.be2.Ourclassesfinish____5：10intheafternoon.A．inB．atC．toD．on3.Ilikeart________it'sfun.A．whyB．what...
