免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Canyouplaytheguitar解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit1Canyouplaytheguitar?Period2ContentSectionA2d,Grammarfocus,3a,3b,3c教学目标要求1．能够在目标语中用can的各种句型包括：肯定句、否定句、一般疑问句、简略答语及can的特殊疑问句。如：Whatsportscanyouplay?Youcanjointhestorytellingclub.等。2．能够运用cannot的缩写can’t,can’t＝cannot。3．能够掌握本课几个句子，如Comeandshowus!Studentswantedforschoolshow.Wewantstudentsfortheschoolshow.Let’sjoinnow.等。4．能依据别人的能力给给出建议，如：Soyoucanjointhesoccerclub.5．能够掌握并运用词组，如：begoodat,talkto,playbreakfast/soccer/volleyball/tennis.tellstories,thestorytellingclub,dokungfu,speakChinese,intheschoolshow等。6．能认读并能工整书写所学单词：tell,story,write,show,or,talk,kungfu等。7．能正确朗读教材中的招聘广告并能在目标语言中书写招聘广告。8．能模仿录音正确朗读和表演教材上的对话并能分角色对目标语进行进一步的表达(会话)。如：2d的对话，3c的采访等。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间4m1师生自由对话，复习can的用法Lookatthepictureandanswermyquestions.T:Canyouplaysoccer?S1:Yes,Ican.T:Cansheplaysoccer?S2:Yes,shecan.T:Whatcanyoudo?S2:Ican…T:Whatcanshedo?S3:Shecan…2仿照上述对话，组织学生复习活动OK.Let’sdogroupwork:Talkaboutwhatyoucando.学生小组活动，教师抽查几对学生导入时间2m3引入单元标题Well,we’regoingtolearnUnit1Canyouplaytheguitar?Period2.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用2d时间7m4了解对话场景和谈论的话题First,lookatthepictureandread2d.Then,answer:T:Whoisthegirl?Whoistheboy?S:Jane,BobT:Wheredotheywanttodo?S:Theywanttojoinclubs.第一步：要求学生集体放声朗读对话，并从中发现学生的生词障碍；第二步：简短讲解、学习生词：tell,story,begoodat，练习句子：Whatsportscanyouplay?Youcanjointhestorytellingclub.提醒学生关注依据能力提建议的句子：Soyouca...
