免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Whattimedoyougotoschool解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit2Whattimedoyougotoschool?Period4ContentSectionB2a,2b,2c教学目标要求1．能够掌握并运用日常活动的动词或短语，如：gotobed,eatvegetables,playsports等。2．能够分辨出日常活动中健康活动和不健康活动，如eatquickly(unhealthy),gotobedearly(healthy)。3．能够用一般现在时陈述自己或他人的日常活动，如：Idon’tliketogetupearly.Shegoestoschoolateightthirty等。4．能够写出多项不健康的活动并给予健康的活动作为建议，如：gotobedlate改为gotobedearly等。5．能够认读并能工整书写所学单词，如：lotsof,either…or…,sometimes,taste等。6．能够流利朗读文章，学习建立更健康的生活习惯。免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间5m1复习已学目标语和谈论时间的话题Readtheconversationsandanswermyquestions.—WhendoestheboygetuponSaturdays?—Heusuallygetsupat7:15inthemorning.2仿照上述对话，组织Pairwork复习活动OK.Let’smakeupconversationswithyourpartner.Askandanswerinpairs.学生两人活动，教师抽查几组学生导入时间2m3导入新课话题Let’swatchthecartoonagain.Well,we’regoingtogoonlearningSectionBtoday.4引入单元标题教师板书或课件显示：Unit2Period4Whattimedoyougotoschool?教师询问几个学生：Whattimedoyougotobed?解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用2a时间7m5读1c表格，集体讨论让学生从中挑出那些可能涉及到“健康”概念First,lookatthechart.Pleasediscussfor1minuteandanswerthequestions:Whichishealthy?(健康的)(getupat5:30)通过表格呈现出涉及到健康概念的词Now,let’sreadthemtogether.6顺势引出以下说法，为学生顺利阅读铺平道路Nowlet’slookatthephrases.Canyoutellmewhicharehealthy?(教师板书)(runinthemorning/takeawalkafterdinner)等Canyoureadthephrasestogether?(Yes)7完成2a任务，进一步为阅读铺垫Ok,checktheactivitiesyouthinkarehealthy.(答案不唯一，学生有理由可以给予解释)解压密码联系qq1119139686加微信公众号j...
