免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit5Doyouhaveasoccerball？（第1课时）课题：Unit5SectionA(1a-2d)主备人：年级：班级：姓名：日期：老师寄语：Don'teverletsomebodytellyoucan'tdosomething.Yougotadream,yougottaprotectit!别让别人告诉你，你成不了才！如果你有梦想的话，就要去捍卫！一、目标导学1.记住并能够正确应用自主探究模块的内容。2.学会向人询问是否拥有某物的句型结构。3.熟练运用本课时所学重点句型进行角色表演对话。二、自主探究1.词汇探究：给下列单词和短语正确连线。2.3.4.5.6.7.8.9.2.听力探究：仔细阅读题目要求，完成听力练习1b,2a,2b。3.知识探究：1)动词have的用法口诀：动词have表示“有”，位置就在主语后。“单三”主语用has，其他人称用have。一般疑问也有法，句首常把do来加。否定句子也不难，have之前don’t添。针对练习：Ihaveabook.(变为一般疑问句)→____________________________?Hehasabike.(变为否定句)→_____________________________.2)Hey,Helen,let’sgo!We’relate.①句中的let's意为“让我们”，这个句型表示说话人的建议，是建议说话人和听话人一起去干某事情，它是letus缩写形式，但用letus表示的则是说话人建议听话人让说话人干某事。E.g.：Mr.Wangletusreadthebooknow.现在王老师让我们读书。注意：Let+人称代词宾格+动词原形+其他。针对练习：用所给词的适当形式填空。1.Let's_______(play)games.2.Let's_____________(看电视)athome.3.Let____(I)havealookatthephoto.②belate，“迟到”。其中be动词要随主语的不同而相应变化。3)熟读课本P26中2d的对话内容。补全对话内容。Cindy:Hey,Helen,let’s_____!We’re_______.Helen:OK.Cindy:______youhavethebaseball?Helen:Yes,I_____.It’sinmybag.Cindy:Andwhere’sourbaseballbat?Helen:Bill_____it.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comdo我们us允许；让go(have的单三形式)有we做；干let(宾格)我们has去；走get去取；得到bat球棒；球拍ball球late网球have足球tennis排球soccer乒乓球volleyball篮球ping-pong迟到basketball有免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Cindy:Oh,yeah.Anddoyou______yourjacket?Helen:Oh,no,I________.It’sonthechair.Let____getit.Cindy:Andyourhat,______!Helen:Ok,Ihavemyjacketandhat._______go!三、合作交流1.小组核对自主探究模块答...
