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人教版五
年级
数学
上册
一课一练
64
第一单元 小数乘法
1.小数乘整数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5=( )×( )。
4.8×4=( )+( )+( )+( )。
2. 0.57×6的积是( )位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。
4. 0.52扩大( )倍是52。
86缩小为原来的( )是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。
6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ( )
2. 7.35×4的积是一位小数。 ( )
3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。 ( )
4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 ( )
5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。 ( )
三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.8×4= 2.5×100= 0.06×7=
0.5×100= 1.3×5= 4.2×3=
2. 根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×15= 2.8×15= 0.28×15=
28×150= 0.28×150= 0.028×15=
3. 竖式计算我能行。
0.32×6= 4.5×18= 32.5×12=
4. 列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少? (2)15.4的3倍是多少?
(3)12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?
要相信自己哟!
五、动脑思考拼一拼。
试一试,在□里填上合适的数.
0. 2 8. 5
× 3 ×
2 1 1 2
4 5. 8 9 .
2.小数乘小数(一)
年 班 姓名
一、我会填一填。
1. 3.5×0.8表示( )。
8.4×1.5表示( )。
2. 5.46×0.34的积中有( )位小数。
8.04×4.5的积中有( )位小数。
3. 把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的( )倍,要得到原来因数
的积,小数点应向( )移动( )。
二、小包公断案。 (对的打“√” ,错的打“×”)
1. 一个数的1.01倍比原来的数大。 ( )
2. 3.8×0.4=38×0.04 。 ( )
3. 0.4×0.6的积是三位小数 。 ( )
4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。( )
三、快乐精选 。(选择正确答案序号填在括号里)
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是( )。
A. 81×0.34 B. 8.1×3.4 C. 0.081×34
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。
A. 1000倍 B. 百分之一 C. 千分之一
3.5.7×3.4 = ( ) ×34 。
A. 57 B. 0.57 C. 5.7
四、我是小神算。
1. 口算直通车。
1.3×0.2 = 3.5×0.3 = 3.8×0.1 =
0.6×0.9 = 1.875×0 = 3.6×0.2 =
2.用竖式计算。
3.2×4.3 = 5.4×4.5 = 0.28×0.06 =
3.列式计算我在行。
(1) 6.8的十分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ?
(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ?
五、生活真体验。
1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱 ?
2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?
好好想想哟!
六、我是小博士。
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?
3. 小数乘小数 (二)
年 班 姓名
一、巧比大小,并说说你发现了什么规律 。
3.15×0.2 3.15 5.6×0.3 5.6 1.2×0.5 1.2 4.5×1.2 4.5 0.85×1 0.85×0.9
我发现:
二、正确答案我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。
A. 1.2×1.5 B. 0.12×0.15 C. 0.12×1.5
2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。
A. 差 B. 和 C. 积
3.两个因数的积是9.65 ,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的 ( )。
A.10倍 B. 1000倍 C. 1100倍
三、根据第一栏中两个数的积,很快写出后面每栏中两个数的积。
因数
36
3.6
3.6
36
0.36
0.36
因数
15
1.5
0.15
1.5
1.5
0.15
积
540
四、我是计算小能手。
1.口算大家练。
0.2×0.3 = 1.7×0.4 = 0.5×0.8 =
1.4×0.5 = 0×3.5 = 9×0.008 =
2.竖式计算。
1.5×2.4 = 1.08×2.5 = 1.2×0.35 =
0.72×3.1 = 4.6×1.02 = 3.05×1.4 =
五、 生活中的数学。
1.买水果。
名称
香蕉
苹果
葡萄
单价/千克
4.2元
3.5元
4.5元
(1)买5.6千克苹果需要多少钱 ?
(2)五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗 ?
(3)你还能提出什么数学问题?
要相信自己哟!
六、我是小博士。
根据145×18 =2610 在( )里填上适当的数。
14.5×( )=2.61 ( )×0.18=2.61
145× ( )=261 ( )×1.8=26.1
1.45×( )=2.61 ( )×18=2.61
4.积的近似数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 8.697精确到十分位约是( ),精确到百分位约是( )。
2. 一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是( ),
最小是( )。
3. 4.5×2.9得数保留一位小数约是( )。
4. 0.32×0.51得数保留两位小数约是( )。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 5和5.0的大小相等,所表示的意义不同。 ( )
2. 6.995精确到百分位是7。 ( )
3. 在表示近似数时,8.0可以写成8。 ( )
4. 3.98<3.9801。 ( )
5. 保留两位小数表示精确到十分位。 ( )
三、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 大于0.40而小于0.42的小数有 ( )。
A. 1个 B.10个 C.无数个
2. 8.999保留两位小数是 ( )。
A.8.99 B.9.00 C.9.0
3. 两个数的积保留两位小数约是8.27,准确值可能是下面的( )。
A.8.278 B.8.277 C.8.266
四、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。(得数保留一位小数)
0.8×0.9≈ 0.3×0.1≈ 0.85×3≈
1.7×0.4≈ 2.3×0.3≈ 0.35×0.2≈
2.竖式计算我最棒。(前面带※得数保留一位小数)
※0.38×8.5≈ 5.65×0.35≈ (得数保留两位小数)
五、解决问题做一做。
1.一幢大楼有25层,每层高2.75米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)
2.百货商店有一种布料,每米售价12.5元,要买4.5米这样的布料,应付
多少钱?(得数保留一位小数)
加油!你能行!
六、我是数学小博士。
1.甲乙两数都是三位小数,它们四舍五入之后都是3.27,甲乙两数的差最大
是( )。
2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数,请分别写出这个
三位小数的最大值和最小值。
( )<8.0<( ) ( )<5.2<( )
( )<0.20<( ) ( )<3.14<( )
5.连乘 乘加 乘减
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1.在计算5.85×2.4-6.5时,应先算( )法,再算( )法。
2.两个数的积是3.7,如果一个因数扩大为原数的10倍,另一个因数扩大为
原数的2倍,积是( )。
二、数学门诊部。(把不对的改正过来)
5.8×14-13.6 3.4+5.1×0.8
=5.8×0.4 =8.5×0.8
=2.32 =6.8
三、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。
0.26×3= 0.8-8×0.1= 0.8×0.4=
8.5-5= 0.125×8+2.5= 0.02×0.4×2=
2.计算下面各题。
13.78+4.2×1.3 4.72×1.5-3.56 33-1.6×2.5
4.5×0.7×0.1 7.8×5+12.4 12.56-5.1×1.8
3、我会列式计算。
(1)0.2的1.2倍与0.2的差是多少?(2)18减去3.21的3倍,差是多少?
(3)一个数的一半是35.2,这个数的1.5倍是多少?
四、数学变变变。(先填一填,再列出综合算式)
4.6 × 5.5 4.2 × 0.8
\ / \ /
+ 24.1 11.79 -
\ / \ /
综合算式: 综合算式:
五、生活中的数学。
1.一箱珠尔山矿泉水有24瓶,每瓶售价0.8元,学校买来32箱,一共要花
多少钱?
2.抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元,
又加洗了其中的12张,加洗每张要花0.55元,她共花了多少元?
好好想想哟!
六、开放天地。
小龙是个集邮爱好者,他有1.2元和0.8元的邮票共32张,面值32.8
元,小龙各有这两种邮票多少张?
6.整数乘法运算定律推广到小数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。(我会根据运算定律填数)
1. (2.7+3.6)×3= ×3+ ×3
2. 12.5×7.8×8=12.5× ×7.8
3. 6.5×4+3.5×4=( + )×4
4. 8.64+8.64×99= ×( + )
5. 1.01×88= × + ×
二、精挑细拣选一选。(将正确答案序号填在括号里)
1. 32.5×1.8=1.8×32.5运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
2. 下列算式中应用乘法结合律的是( )。
A.3.4×1.6=1.6×3.4
B.3.51×4.9+3.51×5.1=3.51×(4.9+5.1)
C.(0.25×4.6)×80=(0.25×80)×4.6
3. 可用来对3.6×4.5+4.5×6.4进行简便运算的是( )。
A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律
三、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 9.4×10.1=9.4×10+9.4×0.1 ( )
2. 20×5.1+4.9×80=(20+80)×(5.1+4.9) ( )
3. 1.25×16=1.25×8+8 ( )
4. 0.6×5+0.4=(0.6+0.4)×5 ( )
四、聚精会神算一算。
1. 我是口算小能手。
8-3.2-1.8= 3.7+11+4.3= 1.3×5=
4×2.5+6×2.5= 0.08×0.5= 12.5×8=
2. 我是巧算小神仙。
0.83×0.25×4 6.8×4.1+5.9×6.8 215-42.17-57.83
8.25×99 8.941×99+8.941 0.73×101
五、生活数学解一解。
1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克,每千克豆角3.4元,每千
克西红柿1.6元,买两种菜共花多少钱?
2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸,每本练习本0.78元,每本稿纸
1.22元,她一共花多少钱?
六、开放天地。
你会用简便方法计算吗?
不要放弃哟!你能做出来。
1.8.4×1.8+8.4×8.1+0.84
2.3.56×38.5+0.7×356+9.15×35.6
第一单元综合测试
年 班 姓名
一、巧手小补丁。
1. 5.6×6表示( )。
5.6×0.6表示( )。
2. 4.7809保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。
3. 两个因数的积是9.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的
100倍,积应是( )。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 因为7.0=7,所以7.0和7完全一样。 ( )
2. 0.25×8÷0.25×8=1÷1=1。 ( )
3. 一个数乘1.07,积比原来的数大。 ( )
三、你能根据18×24=432,写出下面各题的积吗?
1.8×2.4=( ) 1.8×0.24=( ) 180×2.4=( )
180×0.24=( ) 0.18×0.24=( ) 0.18×0.24=( )
四、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 两个数的积是5.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积是( )。
A.5.15 B.51.5 C.515 D.0.515
2. 0.84×0.26的积有( )小数。
A.一位 B.二位 C.三位 D.四位
3. 下面各式的值最大的是( )。
A.3+0.1 B. 3×1 C.3-0.1 D. 3×0.1
五、神机妙算。
1.竖式计算我最行。(带※得数保留一位小数)
0.83×3.2= ※2.7×5.1≈ 1.5×0.45=
2.我会脱式计算。(能简算的要简算)
2.12×0.8×5 54.5-7.2×3.5 0.65×101
六、生活数学做一做。
1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元,买5箱应付多少元?
2.洋洋一家三口去逛公园,买门票一共需要多少钱?
3.实验小学买来12个篮球和8个足球,篮球每个45.8元,足球每个40.5元,一共要用多少钱?
成人门票:每张3.5元
儿童门票:每张2.5元
努力哟!
七、巅峰时刻。
五(5)班有84名同学合影,定价是28.5元,给5张照片,另外再加印每张2.5元,全班每人要一张,一共需要多少钱?
你真棒!
第二单元 位置
位置(1)
一、填空。
1、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )往( )数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。
3、在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。
4、张强在班上的座位用数对表示是(6 , 5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。
5、李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是( , )。
位置(2)
一、填一填:
在电影院里,小芳坐在A区第10列第8行,可以表示为A(10,8),小明坐在B区第6列第12行,可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行,可以表示为( )( , )。小雨所坐的位置为D(3,2),表示坐在第( )区第( )列第( )行。
二、判断(正确的打“√”,错误的打“×” 。)
1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。 ( ) 2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。( )
3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。( )
4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在 (5,3)。( )
第三单元 小数除法
1.小数除以整数(一)
年 班 姓名
一、认真思考我会填。
1. 小数除法的意义与整数除法的意义( ),是已知( )的积与其中一个( ),求另一个( )的运算。
2. 43.5是5的( )倍。
3. 根据2.34×6=14.04直接写出两个除法算式。
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
4. 已知两个数的积是39.9,一个因数是19,另一个因数是( )。
5. 一辆汽车4天节约汽油40.8升,平均每天节约( )升汽油。
6. 4本《大唐全传》共51.2元,每本( )元。
二、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是( )。
A.108.9 B.2.1 C.12.1
2.下面算式中商小于1的是( )。
A.221.4÷31 B.1.176÷26 C.103.5÷23
三、我是小神算。
1.口算大家练。
3.6÷3= 7.8÷6= 0÷4=
9.9÷9= 56.7÷7= 4.8÷4=
2.竖式计算小擂台。
43.4÷31= 29.7÷11= 39.6÷12=
7.28÷13= 63÷15= 21.28÷7=
四、生活真体验。
1.期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本,奖给满分的同学,每本日记本多少钱?
2.服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服,平均每套校服用布多少米?
3.实验图书馆新进了5本《百科丛书》和8本《300个经典成语》,一共花了312.4元,每本《百科丛书》14.8元,每本《300个经典成语》多少钱?
加油哟!
五、数学小博士。
1.王乐在计算6.4除以一个数时,由于商的小数点向右点错了一位,结果是40,这道题的除数是多少?
2.一个数扩大到它的100倍后,比原数多202.95,原数是多少?
2.小数除以整数(二)
年 班 姓名
一、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”。
19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75
( ) ( ) ( ) ( )
47.04÷56 24÷15 3.64÷52 18.9÷27
( ) ( ) ( ) ( )
二、巧填表格。
80
0.69
8
6.9 ÷15 = ÷50 =
0.8
69
三、算式变变变。
2.6×6=( ) 15.6÷6=( ) 15.6÷2.6=( )
7×1.2=( ) 8.4÷7=( ) 8.4÷1.2=( )
四、欢乐对对碰。(连一连)
1.23÷3 5.02 5.08÷2 0.21
75.3÷15 0.41 8.1÷3 2.54
0.27÷3 2.4 6.5÷13 2.7
14.4÷6 0.09 0.84÷4 0.5
五、神机妙算。
1.口算大家练。
3.9÷13= 3.6÷12= 8.1÷27=
0.04÷2= 0.88÷4= 1.25÷5=
2.我会竖式计算。(带*号的验算)
16.8÷12= 369÷18= *1.62÷27=
3.算一算,填一填。
被除数
1.8
18
180
除数
6
60
600
商
六、生活真体验。
1.一台拖拉机5小时耕地12.45公顷,平均每小时耕地多少公顷?
2.李利买来《一点通》和《举一反三》各5本,共付90元,找回8.5元,每本《一点通》6.8元,每本《举一反三》多少元?
好好想想哟!
七、数学小擂台。
1.如果把一根木料锯成3段要用12.6分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成6段,要用多少分钟?
2.两个数的和是95.92,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同,这两个数各是多少?
3.一个数除以小数(一)
年 班 姓名
一、快乐小变脸。(把下面的式子变成除数是整数的除法算式)
76.8÷0.5=( )÷5 0.54÷0.18=( )÷( )
5.28÷1.2=( )÷( ) 542.5÷17.5=( )÷( )
0.72÷0.8=( )÷8 0.672÷4.2=( )÷( )
二、小包公断案。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 在小数除法中,如果被除数缩小为原来的,则商一定缩小为原来的
。 ( )
2. 计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。 ( )
3. 84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍. ( )
4. 两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成了1.04。 ( )
三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里)
1. 被除数扩大到原数的100倍,要使商不变,除数( )。
A.缩小到原数的倍 B.扩大到原数的10倍 C.扩大到原数的100倍
2. 两数的积是4.68,一个数是1.2,另一个数是( )。
A.0.39 B.3.9 C.390
3. 商比被除数大的算式是( )。
A.1.056÷25 B.2.5÷2.5 C.1.764÷0.36
四、神机妙算。
1.我是口算小专家。
1.2÷0.4= 0÷8= 3.6÷0.6=
2.1÷0.7= 0.27÷0.3= 0.4÷0.4=
2.我是竖式计算小能手。
1.75÷0.7= 96.72÷2.4= 32.4÷3.6=
3.列式计算我在行。
(1)被除数是10.8,商是2.4,除数是多少?
(2)一个数的4.1倍是24.6,这个数是多少?
五、生活数学。
食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角,交给售货员20元钱,找回4.6元,每千克豆角多少钱?
要有信心哟!
把算式补充完整
六、开放天地。
(1) (2)
4
8
3.
0
6
4
.
.
1.
6.
4
5
0
.
4.一个数除以小数(二)
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1.除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大( )的倍数,使除数变成( ),然后按照除数是( )的除法进行计算。
2.在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算。
3.11.7里有( )个2.6。
4.13.5是0.03的( )倍。
5.0.75÷0.25=( )÷25 0.672÷4.2=( )÷42
0.24÷4.8=( )÷48 14÷0.56=( )÷( )
二、欢乐对对碰。(连一连)
2.4 ÷0.2 120 0.84÷0.28 60
60 ÷0.5 12 42 ÷0.7 7
1.8÷30 0.08 6.3÷0.9 0.7
0.24÷3 0.06 0.49÷0.7 3
三、动脑筋,填表格。(友情提示:36÷15=2.4)
被除数
0.36
3.6
360
除数
0.15
15
15
1.5
商
2.4
2.4
0.24
2.4
四、巧比大小。
5.8÷0.01 5.8 14÷0.56 14 7.05÷0.94 7.05
0÷4.25 4.25 6.3÷0.3 6.3 12.1÷0.11 12.1
72÷1.8 72 0.02÷0.4 0.02 4.56÷1 4.56
五、计算园地。(带※要验算)
5.1÷0.17= 0.56÷1.4= ※36.4÷2.6=
16.8÷0.07= 17.5÷0.35= ※72.2÷0.95=
六、生活数学。
1.长方形菜地的宽是4.5米,面积是81平方米,菜地的长是多少米?
2.一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地。如果每小时行80千米,需要多少小时到达目的地?
把算式补充完整
(2)
(1)
七、开放乐园。
.
.
.8
.
4
1
.7
5.
1
3
1
4
1
2
1
0
0
5.商的近似数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出( )位,然后再按“( )”法省略尾数。
2. 7.9864保留整数约是( ),精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),省略千分位后面的尾数约是( )。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 求商的近似数时,商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。 ( )
2. 一个数保留两位小数约是21.40,这个数最大是21.404。 ( )
3. 10.098精确到十分位是11.0。 ( )
4. 因为8.0=8,所以8.0和8没有区别。 ( )
5.1÷0.6的商保留两位小数约是1.66。 ( )
三、聚精会神算一算。
1.口算直通车。
0.23×0.2= 4.8÷0.16= 10÷0.2=
1.8÷30= 0.28÷0.7= 90÷0.9=
2.计算演练场。
(1) 得数保留一位小数。
2÷0.9≈ 12.68÷4.1≈ 350.6÷42≈
(2) 得数保留两位小数。
4.29÷7≈ 50÷16≈ 8.74÷6.2≈
四、生活数学做一做。
1.14个鸡蛋重2千克,平均一个鸡蛋约重多少千克?(得数保留两位小数)
2.小白兔每小时跑34.5千米,每分钟能跑多少千米?(得数保留两位小数)
3.中国香港的总面积是1061.8平方千米,是澳门面积的68.44倍,澳门的面积约是多少平方千米?(得数保留一位小数)
加油哟!
五、开放天地比一比。
1. 实验幼儿园要给小朋友寝室换窗帘,共买布270米,每个窗帘要用布2.6米,请你帮忙算一算:这些布最多可以做多少个窗帘?
2.一个一位小数,把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是8.8,把它的小数部分扩大到原来的5倍,这个数是11.5。这个数原来是多少?
6.循环小数
年 班 姓名
一、快乐小补丁。
1. 一个数的( )部分,从某一位起,一个数字或几个数字( )重复出现,这样的小数叫做( )。例如( )。
2. 5.856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( )。
二、快乐判对错。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 无限小数一定比有限小数大。 ( )
2. 无限小数都是循环小数。 ( )
3. 循环小数都是无限小数。 ( )
4. 0.66666是循环小数。 ( )
5. 一个小数不是有限小数,就是无限小数。 ( )
三、快乐点击。(将正确答案序号填在括号里)
1. 6.484848…的循环节是( )。
A.6.48 B.48 C.6.48
2. 0.保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
A.0.9 B.1.0 C.0.98
四、比大小。
2÷4 0. 4. 4.9 2. 2.44…
9.6 9.5 4÷3 1.3