3.2 分类与整理（2）.docx
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3.2
分类与整理2
分类
整理
第2课时 解决问题（2）
1.看图完成练习。
将图形分成两类，可以怎么分？
还可以怎么分？
2. 整理小明的文具。
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
根据上图填写下表。
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比的数量多（ ）。
3、你能提出什么数学问题？
答案提示：
1.（1）
立体图形
平面图形
数量
13个
10个
（2）
红色
绿色
数量
12个
11个
2.
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
10
9
5
7
1、文具盒最多，尺子最少。
2、 2
3、 文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）
