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高中数学人教A版选修1-2 第二章 推理与证明 2.2.1综合法与分析法【练习】.doc
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练习 高中数学人教A版选修1-2 第二章 推理与证明 2.2.1综合法与分析法【练习】 高中 学人 选修 第二 推理 证明 2.2 综合法 分析
综合法与分析法 1.设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为(  ) A.锐角三角形      B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定  B  由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sin2A,所以,sin(B+C)=sin2A,∴sinA=sin2A,而sinA>0,∴sinA=1,A=,所以△ABC是直角三角形. 2.已知x、y为正实数,则(  ) A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy B.2lg(x+y)=2lgx·2lgy C.2lgx·lgy=2lgx+2lgy D.2lg(xy)=2lgx·2lgy  D  2lg(xy)=2(lgx+lgy)=2lgx·2lgy. 3.设a、b∈R,且a≠b,a+b=2,则必有(  ) A.1≤ab≤    B.ab<1< C.ab<<1 D.<1<ab  B  ab<2<(a≠b). 4.设0<x<1,则a=,b=1+x,c=中最大的一个是(  ) A.a    B.b    C.c    D.不能确定  C  因为b-c=(1+x)-==-<0,所以b<c.又因为(1+x)2>2x>0,所以b=1+x>=a,所以a<b<c.  可用特值法:取x=,则a=1,b=,c=2. 5.已知y>x>0,且x+y=1,那么(  ) A.x<<y<2xy B.2xy<x<<y C.x<<2xy<y D.x<2xy<<y  D  ∵y>x>0,且x+y=1,∴设y=,x=,则=,2xy=.所以有x<2xy<<y,故排除A、B、C,选D. 6.已知函数f(x)=x,a、b∈R+,A=f,B=f(),C=f,则A、B、C的大小关系为(  ) A.A≤B≤C     B.A≤C≤B C.B≤C≤A D.C≤B≤A  A  ≥≥,又函数f(x)=()x在(-∞,+∞)上是单调减函数, ∴f()≤f()≤f(). 7.设函数f(x)的导函数为f ′(x),对任意x∈R都有f ′(x)>f(x)成立,则(  ) A.3f(ln2)>2f(ln3) B.3f(ln2)<2f(ln3) C.3f(ln2)=2f(ln3) D.3f(ln2)与2f(ln3)的大小不确定  B  令F(x)=(x>0),则F′(x)=,∵x>0,∴lnx∈R,∵对任意x∈R都有f ′(x)>f(x),∴f′(lnx)>f(lnx),∴F′(x)>0,∴F(x)为增函数,∵3>2>0,∴F(3)>f(2),即>,∴3f(ln2)<2f(ln3). 8.要使-<成立,a、b应满足的条件是(  ) A.ab<0且a>b B.ab>0且a>b C.ab<0且a<b D.ab>0且a>b或ab<0且a<b  D  -<⇔a-b+3-3<a-b.∴<. ∴当ab>0时,有<,即b<a; 当ab<0时,有>,即b>a. 9.若两个正实数x、y满足+=1,且不等式x+<m2-3m有解,则实数m的取值范围是(  ) A.(-1,4) B.(-∞,-1)∪(4,+∞) C.(-4,1) D.(-∞,0)∪(3,+∞)  B  ∵x>0,y>0,+=1,∴x+=(x+)(+)=2++≥2+2=4,等号在y=4x,即x=2,y=8时成立,∴x+的最小值为4,要使不等式m2-3m>x+有解,应有m2-3m>4,∴m<-1或m>4,故选B. 10.在f(m,n)中,m、n、f(m,n)∈N*,且对任意m、n都有: (1)f(1,1)=1,(2)f(m,n+1)=f(m,n)+2,(3)f(m+1,1)=2f(m,1);给出下列三个结论: ①f(1,5)=9;②f(5,1)=16;③f(5,6)=26; 其中正确的结论个数是(  )个. (  ) A.3    B.2    C.1    D.0  A  ∵f(m,n+1)=f(m,n)+2,∴f(m,n)组成首项为f(m,1),公差为2的等差数列, ∴f(m,n)=f(m,1)+2(n-1). 又f(1,1)=1,∴f(1,5)=f(1,1)+2×(5-1)=9, 又∵f(m+1,1)=2f(m,1),∴f(m,1)构成首项为f(1,1),公比为2的等比数列,∴f(m,1)=f(1,1)·2m-1=2m-1,∴f(5,1)=25-1=16,∴f(5,6)=f(5,1)+2×(6-1)=16+10=26,∴①②③都正确,故选A.

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