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2023技术方案 技术方案范文汇总7篇 　　为了确定工作或事情顺当开展，通常须要提前打算好一份方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的技术方案7篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。 技术方案 篇1 　　一、评审、认定资格条件 　　〔一〕评审资格条件 　　1、高校本科及以上学历。 　　2、中学二级老师任期满4年〔任期内取得硕士学位或探讨生学历的，满3年〕，可报评中学一级老师；中学一级老师任期满5年〔任期内取得硕士学位或探讨生学历的，满4年〕，可报评中学高级老师。 　　3、接着教化学时到达人社部门要求，参评年上溯5年内，总学时到达360个学时；其中专业学时到达240个学时，公需科目培训合格。供需科目仅针对参与评审的老师。 　　4、45岁以下老师报评中学高级老师，须按规定完成支教工作任务〔驻点支教一年，或兼职支教满120个学时〕。 　　〔二〕认定〔中学一级老师〕资格条件 　　1、与任教学科专业相吻合的探讨生学历。 　　2、3年或以上从教经验。 　　3、接着教化学时到达专业技术人员接着教化根本要求。 　　注：评审、认定中学二级老师条件，参照市人社局、教化局文件执行。 　　二、教化教学条件及评分标准 　　1、工作量〔基准分10分〕，以任期内每个学年度实际工作量与学科标准满工作量课时数之比的平均数为任期平均工作量。计算公式为〔任期起始年实际工作量/学科标准满工作量课时数+…+评审当年实际工作量/学科标准满工作量课时数〕÷任期年限×10。校级领导以每周2课时、中层干部以每周4课时为满工作量标准。 　　2、教龄：一年1分，累加得分。 　　3、校龄：一年1分，累加得分。 　　4、教案：符合学校管理规定，教案总体评价到达合格以上等次的，根据合格、优秀分别加2、4分赋分。 　　5、听课笔记：符合学校管理规定，听课节数到达规定标准，记录完整、标准，根据规定节数以上每超10节加1分赋分。 　　6、班主任或管理工作年限：一年1分，累加得分。其中管理工作是指由学校认可的，在已担当本学科教学任务满工作量的根底上所担当的学校行政管理、工勤或教辅岗位工作。 　　三、教化教学成果条件及评分标准 　　1、任期内获得优秀老师、优秀教化工作者、骨干老师、教坛新星、学科带头人、专业技术拔尖人才、优秀班主任或其他由校评审专家委员会认可的专业类荣誉的，根据市、省、国家每次1、3、5分赋分。 　　2、任期内任教班级本学科学业水平考试合格率到达100%、且优秀率到达70%的，每次加2分。 　　3、任期内任教高三年级，所带班级一本率、三本率实现预设目标的，每次加2分。 　　四、教研条件及评分标准 　　1、任期内担当市级以上课题探讨，已结题或已取得经主管部门认可的阶段性成果的，按市、省、国家级每项加1、2、3分。参评人假设是课题负责人或排名在前三位的课题组主要成员，按两倍计分。 　　2、任期内撰写有学术价值的教化教学论文、教学设计等，在专业类期刊发表或由省级以上主管部门评为三等奖以上奖次的，每篇加1分。 　　3、任期内代表学校参与市级以上课堂教学竞赛，并获得市级一等奖以上奖项的，根据市、省、国家每次1、2、3分赋分；校内公开课，根据每节0.5分赋分。 　　4、担当市级以上〔含〕教学大赛获一等奖以上奖项的，根据市、省、国家每次1、3、5分赋分。 　　五、一票推翻 　　1、不满工作量。任期内，有超过一个学期工作量不满的。学年度病假超过一个学期〔5个月〕、事假超过3个月，视为不满工作量。 　　2、任期内无1年以上班主任工作或经学校管理部门认可的其它管理工作经验的。 　　3、职称评审存在弄虚作假行为的。 　　4、在教务处、年级部教学检查中存在缺项或检查不合格的。 　　5、有触犯国家法律法规，或违反师德行为的。 技术方案 篇2 　　：本文对AVS+编码架构技术在互联网电视应用实施方案进行了全面的探析。概述AVS+编码架构技术的特点，探讨AVS+编码架构技术在互联网电视的技术应用实施方案，以期提升我国互联网电视终端的格式解析实力，促进我国互联网电视产业的开展。 　　关键词：AVS+；互联网电视；播送电视 　　为了推动AVS+编码架构技术在我国播送电视领域的应用和开展，提升我国高清数字电视的技术水平，工信部与广电总局在2023年4月18日联合发布?播送电视先进视频编解码〔AVS+)技术应用实施指南?。要求我国的互联网电视高清节目优先采纳AVS+编码技术进行传输、分发和接收。这也代表了我国自主创新的AVS+编码架构技术渐渐进入实际应用阶段。为互联网电视的推广供给了技术支撑。必需不断探讨AVS+编码架构技术在互联网电视的应用实施方案，促进我国互联网电视高清数字节目的技术升级。 　　1AVS+技术应用于互联网电视的紧迫性 　　依据国家统计局?2023～2023我国互联网电视销量报告?中指出，2023～2023年，我国互联网电视销售量在不断增长[1]。电视与互联网结合带来的丰富人机互动体验，给电视观众供给了多样化的电视观看效劳，人们不再像过去被动地接收电视内容，而是可以自行依据需求选择多样化的电视产品，自主性更强。电视行业的互联网时代正在到来，而互联网电视为了满意人们的观看需求，也须要进行协作相关技术来为用户供给高质量的观看体验。而我国自主研发的AVS+编码架构技术可以实现高清节目的输出，对传统的电视画面质量进行升级。因此，将AVS+技术应用于互联网电视中是当前数字时代电视行业改革的迫切需求。 　　2AVS+编码架构技术的特点 　　2.1播出系统的稳定性AVS+编码架构技术在互联网电视的应用，可以保证播出系统的稳定性。2023年10月，广电总局颁发了?播送电视平安播出管理规定?，对数字电视节目播出的稳定性提出了明确的要求[2]。互联网电视在AVS+编码架构技术的应用之下，利用数字前端机房对编码的子模块进行了重新安排，根据1+1的热备份形式，将主备路单独隔离。上星卫视那么通过一路信号在互联网电视中播出[3]。负责监控的'子模块将存储全部信号通道中的视频内容。循环周期为30天,以此来保证播出系统的稳定性。2.2编码架构的好用性互联网电视前端采纳AVS+编码架构技术，可以呈现AVS+编码架构技术实际应用性价值。2023年7月10日，总局正式公布了?播送电视先进音视频编解码行业标准?，AVS+编码架构技术起先在我国实际应用开来[4]。面对近几年来悄然兴起的网络电视的开展，AVS+编码架构技术也可在系统终端增加转码环节，让互联网电视可以顺当实现高清节目的播出，给观众带来更好的电视互动体验。 　　3AVS+编码架构技术在互联网电视中的应用方案 　　AVS+编码架构技术的互联网电视应用方案包括了三种，分别是AVS+源端压缩协作终端解码、AVS+源端压缩协作MPEG-2/H.264终端解码、源端MPEG-2压缩协作AVS+终端解码。三种方案的效劳模式架构中，AVS+源端压缩协作终端解码没有中间解码环节。AVS+源端压缩协作MPEG-2/H.264终端解码和源端MPEG-2压缩协作AVS+终端解码中间包括了解码环节。3.1AVS+源端压缩协作终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之一就是源端AVS+压缩播出，终端AVS+进行接收解码。在该类应用方案中，信号传输的中间环节无需进行解码。互联网电视节目经过SDI数据接口，将视音频的信号传输到AVS+编码器中。AVS+编码器将会对电视节目的数据信息进行编码后，接口将输出TS流数据结果，经过ASI接口或者IP，数据流被传输到复用器中。与此同时，业务信息发生器也将电视节目数据再次传输到复用器中。复用器对接收到的全部节目数据信息进行加优处理。并将数据传递到调制器中。TS流在调制后利用信道来进行数据传递和输送。最终AVS+解码器对所传递到的信号进行接收，同时进行调制、解码等流程，并输出互联网节目。3.2AVS+源端压缩协作MPEG-2/H.264终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之二就是通过源端AVS+压缩播出协作终端MPEG-2/H.264接收。在该类应用方案中，信号传输的中间环节须要对信号进行转码。互联网电视节目信号流在经过通过调制后，将节目信号传输到接收机中，进行解调。之后通过转码器，将TS流节目信号经过ASI数据接口进行转码，在转码的过程中，依据MPEG-2或者是H.264的标准格式进行视频重新编码。让节目数据流形成另一种编码格式下的信号。转码后的数据流为MPEG-2或者是H.264.3.3源端MPEG-2压缩协作AVS+终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之三就是通过源端MPEG-2压缩播出协作终端AVS+接收。在该类应用方案中，信号传输的中间环节同样须要对信号进行转码。音视频节目的信号流通过SDI接口传递到MPEG-2编码器中，之后通过ASI接口或者IP持续将数据流传递到复用器中，同时业务信息发生器产生数据流信息，与MPEG-2编码器产生的信号同步输送到复用器中，复用器对接收到的全部信息进行加优，加优完成后，数据经过光纤通道进行传递到接收机中进行解调，解调完成后，数据信号流经过ASI或IP被传递到导转码器中，转码器将数据流转为AVS+。然后，数据流再通过ASI接口或IP传输到复用器，复用器再对节目信号流进行加优后，在数字网络中对信号流进行调制，之后再通过信道传输将信号流传递到AVS+接收解码器中进行解码，最终输出高清节目。 　　4结语 　　互联网电视在我国正处于快速开展的阶段，购置互联网电视的家庭也不断增长。与此同时，人们对互联网电视所供给的观看体验和效劳水平的要求也越来越高。为了让互联网电视行业可以满意人们对于高清数字电视节目的需求，增加电视与人的互动性体验，本文结合我国自主研发的AVS+编码架构技术，探析了AVS+编码架构技术在互联网电视应用系统中的解决方案。论述了AVS+编码架构技术在我国互联网电视应用的紧迫性。指出了AVS+编码架构技术中播出系统稳定性、编码架构好用性及引入技术的多样性特点。为AVS+编码架构技术在互联网电视的应用供给了三种方案，包括AVS+源端压缩协作终端解码、AVS+源端压缩协作MPEG-2/H.264终端解码、源端MPEG-2压缩协作AVS+终端解码。通过AVS+技术在互联网电视应用系统解决方案的探讨，可以提高互联网电视终端对于数字高清信号的解析实力，促进我国互联网电视产业的开展，加快我国数字化电视产业的前进脚步。 　　参考文献： 　　[1]李明春.基于AVS+标准临沂DTMB地面数字电视前端系统设计[J].电子世界,2023(8):88,90. 　　[2]嵇达,周松林,李衍奎,等.基于AVS+标准的地面数字电视前端信源编码复用系统的构建与探讨[J].播送与电视技术,2023(5):88-92. 　　[3]李益业.AVS+技术在地面数字电视中的有效运用[J].传播力探讨,2023(7):174. 　　[4]张志华.吉林电视台AVS+高清编码及信号监测系统[J].科技传播,2023(22):91-92. 技术方案 篇3 　　我们始终在不断探究，深化企业调研，论证专业培育目标和专业开展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培育出的学生根底扎实，动手实力强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学〞〔即小项目、小班制、小竞赛〕模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。 　　一、指导思想 　　坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合实力为核心设计培育方案和改革教学安排，加强实践性教学环节，彰显职业教化教学特色，为了更好的提升学生的动手实力，提高就业竞争力，把学生的学习主动性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学〞变更为“我要学〞，在学习中欢乐，在欢乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。 　　二、目标 　　1