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人教A版必修4《正弦函数、余弦函数的图象》学案.doc
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正弦函数、余弦函数的图象 人教 必修 正弦 函数 余弦 图象
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 自主学习 知识梳理 1.正弦曲线、余弦曲线 (1)定义:正弦函数y=sin x(x∈R)和余弦函数y=cos x(x∈R)的图象分别叫做__________曲线和________曲线. (2)图象:如图所示. 2.“五点法”画图 步骤: (1)列表: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 cos x 1 0 -1 0 1 (2)描点: 画正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是________________________;画余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是__________________________________. (3)用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正、余弦曲线的简图. 3.正、余弦曲线的联系 依据诱导公式cos x=sin,要得到y=cos x的图象,只需把y=sin x的图象向______平移个单位长度即可. 自主探究 已知0≤x≤2π,结合正、余弦曲线试探究sin x与cos x的大小关系. 对点讲练 知识点一 利用“五点法”作正、余弦函数的图象 例1 利用“五点法”画函数y=-sin x+1(0≤x≤2π)的简图. 回顾归纳 作正弦、余弦曲线要理解几何法作图,掌握五点法作图.“五点”即y=sin x或y=cos x的图象在一个最小正周期内的最高点、最低点和与x轴的交点.“五点法”是作简图的常用方法. 变式训练1 利用“五点法”画函数y=-1-cos x,x∈[0,2π]的简图. 知识点二 利用三角函数图象求定义域 例2 求函数f(x)=lg sin x+的定义域. 回顾归纳 一些三角函数的定义域可以借助函数图象直观地观察得到,同时要注意区间端点的取舍. 变式训练2 求函数f(x)=+lg(8x-x2)的定义域. 知识点三 利用三角函数的图象判断方程解的个数 例3 在同一坐标系中,作函数y=sin x和y=lg x的图象,根据图象判断出方程sin x=lg x的解的个数. 回顾归纳 三角函数的图象是研究函数的重要工具,通过图象可较简便的解决问题,这正是数形结合思想方法的应用. 变式训练3 求方程x2=cos x的实数解的个数. 1.正、余弦曲线在研究正、余弦函数的性质中有着非常重要的应用,是运用数形结合思想解决三角函数问题的基础. 2.五点法是画三角函数图象的基本方法,要熟练掌握,与五点法作图有关的问题是高考常考知识点之一. 课时作业 一、选择题 1.函数y=sin x (x∈R)图象的一条对称轴是(  ) A.x轴 B.y轴 C.直线y=x D.直线x= 2.函数y=-cos x的图象与余弦函数y=cos x的图象(  ) A.只关于x轴对称 B.关于原点对称 C.关于原点、x轴对称 D.关于原点、坐标轴对称 3.如果x∈[0,2π],则函数y=+的定义域为(  ) A.[0,π] B. C. D. 4.在(0,2π)内使sin x>|cos x|的x的取值范围是(  ) A. B.∪ C. D. 5.已知函数y=2sin x的图象与直线y=2围成一个封闭的平面图形,那么此封闭图形的面积(  ) A.4 B.8 C.4π D.2π 二、填空题 6.函数y=的定义域为____________. 7.函数y=的定义域是______________. 8.设0≤x≤2π,且|cos x-sin x|=sin x-cos x,则x的取值范围为________. 三、解答题 9.利用“五点法”作出下列函数的简图: (1)y=-sin x (0≤x≤2π);(2)y=1+cos x(0≤x≤2π). 10.分别作出下列函数的图象. (1)y=|sin x|,x∈R;(2)y=sin|x|,x∈R. §1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 答案 知识梳理 1.(1)正弦 余弦 2.(2)(0,0),,(π,0),,(2π,0) (0,1),,(π,-1),, (2π,1) 3.左 自主探究 解 正、余弦曲线如图所示. 由图象可知①当x=或x=时,sin x=cos x, ②当<x<时,sin x>cos x. ③当0≤x<或<x≤2π时,sin x<cos x. 对点讲练 例1 解 利用“五点法”作图 取值列表: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 1-sin x 1 0 1 2 1 描点连线,如图所示. 变式训练1 解 取值列表得: x 0 π 2π cos x 1 0 -1 0 1 -1-cos x -2 -1 0 -1 -2 描点连线,如图所示. 例2 解 由题意,x满足不等式组, 即,作出y=sin x的图象,如图所示. 结合图象可得:x∈[-4,-π)∪(0,π). 变式训练2 解 由,得. 画出y=cos x,x∈[0,3π]的图象,如图所示. 结合图象可得:x∈∪. 例3 解 建立坐标系xOy,先用五点法画出函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象,再依次向左、右连续平移2π个单位,得到y=sin x的图象. 描出点,(1,0),(10,1)并用光滑曲线连接得到y=lg x的图象,如图所示. 由图象可知方程sin x=lg x的解有3个. 变式训练3 解 作函数y=cos x与y=x2的图象,如图所示, 由图象,可知原方程有两个实数解. 课时作业 1.D 2.C [结合图象易知.] 3.C [∵sin x≥0且-cos x≥0,∴x∈.] 4.A  [∵sin x>|cos x|, ∴sin x>0,∴x∈(0,π),在同一坐标系中画出y=sin x,x∈(0,π)与y=|cos x|, x∈(0,π)的图象,观察图象易得x∈.] 5.C [数形结合,如图所示. y=2sin x,x∈的图象与直线y=2围成的封闭平面图形面积相当于由x=,x=, y=0,y=2围成的矩形面积,即S=×2=4π.] 6. (k∈Z) 解析 x应满足: 综合正、余弦函数图象可知: -+2kπ<x≤+2kπ. 7. ,(k∈Z) 解析 由2cos x+1≥0,得cos x≥-, ∴2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z. 8. 解析 由题意知sin x-cos x≥0,即cos x≤sin x,在同一坐标系画出y=sin x,x∈[0,2π] 与y=cos x,x∈[0,2π]的图象,如图所示: 观察图象得:≤x≤. 9.解 利用“五点法”作图. (1)列表: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 -sin x 0 -1 0 1 0 描点作图,如图所示. (2)列表: x 0 π 2π cos x 1 0 -1 0 1 1+cos x 2 1 0 1 2 描点作图,如图所示. 10.解 (1)y=|sin x|=(k∈Z). 其图象如图所示, (2)y=sin|x|=, 其图象如图所示,

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