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人教版A版高中数学选修2-2第一章+1.7《定积分的简单应用》【教案】.doc
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定积分的简单应用 教案 人教版 高中数学 选修 第一章 1.7 积分 简单 应用
1.7定积分的简单应用 教学目标: 1、知识与技能:进一步让学生深刻体会“分割、以直代曲、求和、逼近”求曲边梯形的思想方法;让学生深刻理解定积分的几何意义以及微积分的基本定理;初步掌握利用定积分求曲边梯形的几种常见题型及方法;体会定积分在物理中应用(变速直线运动的路程、变力沿直线做功)。 2、过程与方法: 借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分在实际中的应用 3、情感、态度与价值观: 通过定积分在几何和物理中的应用,进一步感受极限的思想 教学重点:定积分在几何和物理中的应用 教学难点:定积分在几何和物理中的应用 教学过程: 定积分的应用 (一)利用定积分求平面图形的面积 例1.计算由两条抛物线和所围成的图形的面积. 解:,所以两曲线的交点为(0,0)、(1,1),面积S=,所以= A B C D O 例2.计算由直线,曲线以及x轴所围图形的面积S. 解:作出直线,曲线的草图,所求面积为图阴影部分的面积. 解方程组 得直线与曲线的交点的坐标为(8,4) . 直线与x轴的交点为(4,0). 因此,所求图形的面积为S=S1+S2 . 例3.求曲线与直线轴所围成的图形面积。 答案: (二)定积分在物理中应用 (1)求变速直线运动的路程 我们知道,作变速直线运动的物体所经过的路程s,等于其速度函数v=v (t) ( v(t) ≥0) 在时间区间[a,b]上的定积分,即 例 4。一辆汽车的速度一时间曲线如图1.7 一3 所示.求汽车在这1 min 行驶的路程. 解:由速度一时间曲线可知: 因此汽车在这 1 min 行驶的路程是: 答:汽车在这 1 min 行驶的路程是 1350m . (2).变力作功 一物体在恒力F(单位:N)的作用下做直线运动,如果物体沿着与F相同的方向移(单位:m),则力F所作的功为W=Fs . 探究 如果物体在变力 F(x)的作用下做直线运动,并且物体沿着与 F (x) 相同的方向从x =a 移动到x=b (a<b) ,那么如何计算变力F(x)所作的功W呢? 与求曲边梯形的面积和求变速直线运动的路程一样,可以用“四步曲”解决变力作 功问题.可以得到 例5.如图1·7一4 ,在弹性限度内,将一弹簧从平衡位置拉到离平衡位置lm 处,求克服弹力所作的功. 解:在弹性限度内,拉伸(或压缩)弹簧所需的力 F ( x )与弹簧拉伸(或压缩)的长度 x 成正比,即 F ( x )= kx , 其中常数 k 是比例系数. 由变力作功公式,得到 答:克服弹力所作的功为. 练习: 1、求直线与抛物线所围成的图形面积。 答案: 2、求由抛物线及其在点M(0,-3)和N(3,0)处的两条切线所围成的图形的面积。 略解:,切线方程分别为、,则所求图形的面积为 3、如果1N能拉长弹簧1cm,为了将弹簧拉长6cm,需做功( A ) A 0.18J B 0.26J C 0.12J D 0.28J 略解:设,则由题可得,所以做功就是求定积分 总结: 1、定积分的几何意义是:、轴所围成的图形的面积的代数和,即. 2、求曲边梯形面积的方法与步骤: (1) 画图,并将图形分割为若干个曲边梯形; (2) 对每个曲边梯形确定其存在的范围,从而确定积分的上、下限; (3) 确定被积函数; (4) 求出各曲边梯形的面积和,即各积分的绝对值的和。 3、几种常见的曲边梯形面积的计算方法: (1)型区域:①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积:(如图(1)); ②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积:(如图(2)); ③由两条曲线与直线 y a b x y a b x y a b x 所围成的曲边梯形的面积:(如图(3)); 图(1) 图(2) 图(3) (2)型区域:①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积,可由得,然后利用求出(如图(4)); ②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积,可由先求出,然后利用求出(如图(5)); ③由两条曲线与直线所围成的曲边梯形的面积,可由先分别求出,,然后利用求出(如图(6)); y a b x y a b x y a b x 图(4) 图(5) 图(6) 四:课堂小结 1、利用定积分求一些曲边图形的面积与体积,即定积分在几何中应用,要掌握几种常见图形面积的求法,并且要注意定积分的几何意义,不能等同于图形的面积,要注意微积分的基本思想的应用与理解。 2、定积分在物理学中的应用,要掌握几种常见图形面积的求法,并且要注意定积分的几何意义,不能等同于图形的面积,要注意微积分的基本思想的应用与理解。 五、作业:

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