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2018版高中数学(人教A版)必修1同步教师用书:第3章 3.1.1 方程的根与函数的零点.docVIP免费

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3.1函数与方程3.1.1方程的根与函数的零点1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系.(易混点)2.会求函数的零点.(重点)3.掌握函数零点的存在性定理并会判断函数零点的个数.(难点)[基础·初探]教材整理1函数的零点阅读教材P86~P87“探究”以上部分,完成下列问题.1.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与根的关系Δ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点(x1,0),(x2,0)(x1,0)无交点2.函数的零点对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.3.方程、函数、函数图象之间的关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数f(x)=3x-2的零点是.()(2)函数y=f(x)零点的个数与方程f(x)=0根的个数相等.()(3)函数y=2x-1,x∈[2,3]的零点为0.()【解析】(1)×.函数的零点是使f(x)=0的实数x,而不是点;(2)√.由函数零点与方程根的关系可知(2)正确;(3)×.因为0∉[2,3],所以(3)错.【答案】(1)×(2)√(3)×教材整理2函数零点存在性定理阅读教材P87“探究”~P88“例1”以上部分,完成下列问题.如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.函数f(x)=-lnx的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(e,+∞)【解析】 f(2)=-ln2>0,f(3)=1-ln3<0,∴f(2)·f(3)<0,∴函数f(x)=-lnx的零点所在的大致区间是(2,3),故选B.【答案】B[小组合作型]求函数的零点(1)函数y=1+的零点是()A.(-1,0)B.x=-1C.x=1D.x=0(2)设函数f(x)=21-x-4,g(x)=1-log2(x+3),则函数f(x)的零点与g(x)的零点之和为________.【精彩点拨】求函数对应方程的根,即为函数的零点.【自主解答】(1)令1+=0,解得x=-1,故选B.(2)令f(x)=21-x-4=0,解得x=-1,即f(x)的零点为-1,令g(x)=1-log2(x+3)=0,解得x=-1,所以函数f(x)的零点与g(x)的零点之和为-2.【答案】(1)B(2)-2求函数的零点时,通常转化为解方程fx=0,若方程fx=0有实数根,则函数fx存在零点,该方程的根就是函数fx的零点;否则,函数fx不存在零点.[再练一题]1.函数f(x)=ax+b有一个零点是2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是________.【导学号:97030128】【解析】 函数f(x)=a...

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