人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试题（含答案）.doc

第十五章《电流和电路 单元检测题 一、单项选择题（12×2分=24分） 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于 （ ） A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是 （ ） 3. 如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向橡胶棒，不再竖直下流。这一现象说明 （ ） A. 水流被风吹偏了 B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C. 水带上了电荷，能吸引不带电橡胶棒 D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷 4. 下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是 （ ） A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 5. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是( ) A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C. 手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能 D. 手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能 6. 小灯泡的结构如图1，按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮 （ ） 7. 在连接电路的过程中，下列说法中正确的是 （ ） A. 开关应该闭合 B. 开关必须断开 C. 必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件 D. 必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件 8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是 （ ） 9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是 （ ） 10. 如图所示，开关S闭合时，电流表测量的是 （ ） A. L1中的电流 B. L2中的电流 C. 干路中的电流 D. 以上说法都不对 11. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 （ ） A. 整理器材，结束实验 B. 分析数据，得出结论 C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 12. 如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。原因可能是（ ） A. 灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通 B. 电流表被烧坏、烧断了 C. 电流表的两个接线柱间被短路 D. 灯泡L2的两个接线柱间被短路 二、填空题（每空1分，共21分） 13. 电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了 ， 具有 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。 14. A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如下图所示。已知B 球带负电，则A球带 电，C球带 电，D球带 电。 15. 将一个带电体接触带正电的验电器时，若： （1）金属箔张角变大，说明带电体是带 电荷； （2）金属箔张角变为零，说明带电体是带 电荷； （3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带 电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量 （选填“多”或“少”）。 16. 电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送的是 。 17. 城市中的路灯是 联的；家庭中的用电器大多是 联的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯有些是串联和并联 而成的。 18. 如图所示，要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的 开关是 ；要使灯L1和灯L2并联在电路中，应 闭合的开关是 ；开关 不能同时闭合， 否则会发生短路。 19. 某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 。 三、作图题（共4分） 20.（4分）如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮。请用笔画线代替导线，连好电路。 S2 病房2 S1 病房1 L1 L2 护士值班室 + — 电源 四、实验探究题（共23分） 21.（4分）如图所示的是电流表两次测量的结果。 图甲选择的是 量程，示数是 A； 图乙选择的是 量程，示数是 A。 22.（6分）在“探究串联电路的电流规律”时，小红同学连接了 如图所示的电路，在连接电路时，开关应该 。经检查 电路无误后，闭合开关，两灯L1、L2均发光。接着她应 。实验时她记录了 如下表所示的实验数据，由表一中的实验数据可知： 。 小明同学也做了此实验，记录的实验数据如表二所示。从表二可以看出C处的电流比A、B 处的电流大许多，出现此情况的原因可能是 。 测量处 A B C 电流/A 0.2 0.2 1.0 测量处 A B C 电流/A 0.2 0.2 0.2 表一 表二 23.（8分）小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示的电路，当她用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。 （1）说明发生这种现象的原因是 。 （2）请你只拆去一根导线（在图中用“×”标出要拆去的导线），使闭合开关S后两个灯泡能同时发光。 （3）在虚线方框内画出拆去导线后的正确电路的电路图。 24.（5分）小阳同学进行了如下实验：根据电路图连接好实物，用电流表分别测出电流I1、I2、 I；改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。 S L1 L2 I2 I1 I 电流 次数 I1/A I2/A I/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 （1）该实验探究的问题是 。 （2）小阳根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。 五、综合应用题（共8分） 25. 当电路中的开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问： （1）电流表A1、A2使用的量程和示数分别是多少？ （2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ 参考答案 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A B C D C B B A B D D 二、填空题 13．电荷，吸引轻小物体。 14．负，正，正。 15．正，负，负，多。 16．电源，用电器，导线，开关。 17．并，并，组合。 18．S3，S1 S2，S1 S3。 19．电流表的正、负接线柱接反了，电流表的量程选小了。 三、作图题 20．图略。 四、实验探究题 21．0～0.6A，0.48A；0～3A，0.7A。 22．断开；用电流表分别测出A、B、C三处的电流；串联电路中，处处电流相等；读数时看错了电流表的量程。 23. 短路；L1右边与L2左边的导线错误；图略。 24. 并联电路的电流有什么 规律；用规格不同的L1和L2做实验。 五、综合应用题 25．（1）A1的量程为0～3A，示数是0.8A；A2的量程为0～0.6A，示数是0.48A。 （2）通过灯泡L1、L2的电流分别是0.32A、0.48A。