(新人教版)物理第20章第5节 磁生电.doc

1 20132013 年秋（新人教版）物理（走进中考）年秋（新人教版）物理（走进中考）第第二十二十章第章第 5 5 节：节：磁生电磁生电 一、选择题一、选择题 1（2013德州）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大图中与这一过程的工作原理相同的是（）A B C D 考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁铁的构造和原理；电磁感应4133361 专题：电和磁 分析：要解答本题需掌握：改装后的风速计的原理是电磁感应现象，以及产生的感应电流的大小和线圈的转速有关 解答：解：A、该图验证通电导体在磁场中受力转动的装置，不合题意；B、该图是奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场，不合题意；C、该图是电磁感应实验，即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中产生感应电流，与风速计的原理相同，符合题意；D、是探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系，不合题意 故选 C 点评：本题主要考查学生对电磁感应现象的了解，以及影响感应电流强弱的因素的掌握，是一道基础题 2（2013岳阳）下列各配对选项中，完全正确的一组是（）A 科学家与贡献 哥白尼发电机 法拉第日心说 托里拆利测出大气压值 B 物理量与单位符号 热值J/（kg）电能J 长度nm C 装置与原理 液压机帕斯卡原理 船闸连通器原理 高压锅气压增大沸点升高 D 用电器与知识 电铃电流的热效应 电炉电流的磁效应 微处理器半导体 考点：人类探究太阳系及宇宙的历程；沸点及沸点与气压的关系；半导体的作用；长度的测量；连通器原理；大气压强的测量方法；帕斯卡原理及其应用；电磁铁的构造和原理；电磁感应；燃料的热值；电流的热效应、化学效应和磁效应；电功4133361 专题：其他综合题 分析：掌握课本所学的基础知识，对各项进行分析 解答：解：A、应该是哥白尼的日心说，法拉第发明了发电机，A 错误；B、热值的单位应是 J/kg，J/（kg）是比热容的单位，B 错误；2 C、液压机利用帕斯卡原理、船闸利用连通器原理、高压锅利用气压增大沸点升高的特点工作，C 正确；D、电铃利用的是电流的磁效应，电炉利用的是电流的热效应，所以 D 错误 故选 C 点评：此题考查了科学家的贡献、物理量及其单位、装置与工作原理、用电器及其相关知识，都是所学的基础知识，平时学习中应注意积累，对知识进行整合 3（2013泰安）如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（）A 图 a 可用来演示电磁感应现象 B 图 b 可用来演示电流的磁效应 C 图 c 可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系 D 图 d 可用来演示发电机的工作原理 考点：电磁感应；通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用4133361 专题：压轴题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：题目给出了四个有关电和磁的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择 解答：解：A、图 a 没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A 正确；B、图 b 验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，故 B 正确；C、图 c 电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，验证了磁性强弱与线圈匝的关系，故 C 正确；D、图 d 有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机而不是发电机，故 D错误 故选 D 点评：电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理及生活中的应用 4（2013永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A 探究磁极间相互作用规律 B 探究磁性强弱与电流大小的关系 C 探究通电直导线周围存在磁场 D 探究产生感应电流的条件 考点：磁极间的相互作用；通电直导线周围的磁场；探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；产生感应电流的条件4133361 专题：电和磁 分析：（1）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；3（2）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；（3）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象 解答：解：A、如图，据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，A 选项能探究，故不符合题意；B、如图，该实验电路中电流大小不能改变，所以不能研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系 故 B 错误，但符合题意；C、如图，该实验装置是奥斯特实验装置图，可探究通电导线周围存在着磁场，C 能探究，故不符合题意；D、如图，此时电路是闭合，导体在磁场中做切割磁感线运动时，能产生感应电流，D 能探究，故不符合题意 故选 B 点评：该题考查了磁体间的作用规律、电磁铁磁性强弱的影响因素、奥斯特实验的理解和电磁感应现象的理解，是一道综合题 5（2013娄底）下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）A B C D 考点：直流电动机的原理；通电直导线周围的磁场；电磁铁的构造和原理；电磁感应4133361 专题：应用题；电和磁 分析：知道电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，然后分析各图描述的问题即可解答 解答：解：A、由图可知，电路中有电源，是研究通电导体受到磁场力的作用发生运动的，能说明电动机工作原理，故 A 符合题意；B、由图可知，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故 B 不符合题意；C、是研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验，故 C 不符合题意；D、是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故 D 不符合题意 故选 A 点评：因为电动机是将电能转化为机械能的装置，它在工作时要消耗电能，因此解题时观察图形中有无电源是解题关键 6（2013温州）信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流此过程主要涉及的知识是（）A 电磁感应 B 磁极间的相互作用 C 通电导线周围存在磁场 D 通电导线在磁场中受力运动 考点：电磁感应4133361 专题：压轴题；电动机、磁生电 分析：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在选项中找出探究电磁感应的对应图即可 解答：解：信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流，其实质是使闭合电路的一部 4 分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象只有 A 符合题意 故选 A 点评：认真读懂题意，明确刷卡的过程实际是一个闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动的过程，是本题解答的关键 7（2013莱芜）如图是一种手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光下图中与这一过程的工作原理相同的是（）A B C D 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光这是电磁感应现象，在四个选项中找到应用电磁感应原理的 解答：解：A、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场与手压电筒的制成原理无关故 A 错误 B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用，与手压电筒的制成原理无关，故 B 错误 C、图中导体 ab 在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手压电筒的制成原理相符合故 C 正确 D、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素，研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，与手压电筒的制成原理无关故 D 错误 故选 C 点评：（1）此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、奥斯特实验、电磁铁磁性强弱的决定因素等知识点（2）首先根据题目告诉的：线圈内磁性飞轮高速旋转明确出手压电筒的制成原理是解决此题的关键 8（2013乐山）在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁 N、S 极之间的铜棒 ab 两端通过导线连接到电流表上下列分析正确的是（）A 只要铜棒 ab 在磁铁 N、S 极之间运动，电流表指针就会偏转 B 当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能 C 电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关 D 利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是电动机 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：A、产生感应电流的条件：闭合电路中的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流 B、图中所示是电磁感应实验的装置，图中电流计是否发生偏转反映了是否有感应电流产生在电磁感应现象中，机械能转化为电能 C、感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关 D、发电机是根据电磁感应原理制成的 5 解答：解：A、产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流 只有铜棒在磁场中做切割磁感线运动时，才能产生感应电流，电流表指针才会偏转故 A 不正确 B、铜棒运动时，具有机械能，产出感应电流时，电路中具有电能，产生感应电流的过程是机械能转化为电能的过程故 B 正确 C、感应电流的方向与导体运动方向有关，也与磁场方向有关故 C 不正确 D、根据电磁感应制成了发电机故 D 不正确 故选 B 点评：电磁感应实验是电磁学中非常重要的实验，其意义在于根据这一原理制成了发电机本题中主要考查了感应电流产生的条件、能的转化、影响感应电流方向的因素和发电机的工作原理 9（2013茂名）如图所示，蹄形磁铁位于水平木板上，现要使电流表的指针偏转，下列做法可行的是（）A 蹄形磁铁不动，导体棒 ab 竖直向上运动 B 蹄形磁铁不动，导体棒 ab 竖直向下运动 C 蹄形磁铁不动，导体棒 ab 水平向左运动 D 蹄形磁铁 N、S 极互换，导体棒 ab 竖直向上运动 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：蹄形磁铁中，磁感线是从 N 极指向 S 极的，而要想产生感应电流，必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，观察导体 ab 是否切割磁感线是判断的关键 解答：解：图中蹄形磁铁的磁感线是从上端 N 极指向下端 S 极的，只有导体 ab 做切割磁感线运动时，才会在闭合电路中产生感应电流，电流表的指针才能偏转 A、蹄形磁铁不动，导体棒 ab 竖直向上运动时，不能切割磁感线，不能产生电流A 不可行 B、蹄形磁铁不动，导体棒 ab 竖直向下运动时，不能切割磁感线，不能产生电流B 不可行 C、蹄形磁铁不动，导体棒 ab 水平向左运动时，切割磁感线，能产生电流C 可行 D、蹄形磁铁 N、S 极互换，导体棒 ab 竖直向上运动时，不能切割磁感线，不能产生电流D 不可行 故选 C 点评：明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，同时，熟知磁感线的分布规律，是此题判断的关键因素 10（2013湛江）如图所示的四个情景中，属于电磁感应现象的是（）A B C D 考点：电磁感应；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用4133361 专题：压轴题；电动机、磁生电 分析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，该现象就称为电磁感应现象 6 解答：解：A、该实验是著名的奥斯特实验，该实验说明了通电导线周围存在着磁场，故该选项错误 B、该电路中有电源，即通电后，磁场中的金属棒会受力运动，故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故该选项错误；C、该装置中有电源，当开关闭合时，线圈中有电流通过时，通电线圈在磁场中会受力而转动，故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故该选项错误；D、在该闭合电路中没有电源，当线圈转动时，其恰好切割磁感线运动，于是检流计中就会有电流通过，故这就是电磁感应现象，即该选项正确；故选 D 点评：本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源 11（2013宁德）如图所示四个实验中，属于探究电磁感应现象的是（）A B C D 考点：电磁感应4133361 专题：磁现象、电生磁 分析：电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流对照图片，确定符合条件的选项 解答：解：A、图片中是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，符合电磁感应现象的要求，符合题意；B、由图可知，这是研究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验装置，不合题意；C、由图可知，电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的原理图，不合题意；D、是奥斯特实验，说明了通电导线周围可以产生磁场，不合题意 故选 A 点评：本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理、发电机的原理、电磁铁的研究注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源 12（2013南昌）如图所示，用来演示电磁感应现象的是（）A B C D 考点：电磁感应；磁场对通电导线的作用4133361 专题：压轴题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，在电路中产生感应电流根据这一现象要求，对照图中各自的装置特点来进行判断即可 解答：解：A、图中没有电源，线圈和灵敏检流计串联，当条形磁铁抽出或插入线圈中时，线圈相对于磁铁做切割磁感线运动，会产生感应电流，故 A 图可演示电磁感应现象符合题意；B、图中有电源，这是通电导体在磁场中受力的装置，不合题意；C、图中的装置中有电源，通电导体在磁场中受力的装置，不合题意；D、图中是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，用电流表来观察电流的变化，这是电磁感应的装置，符合题意；故选 AD 7 点评：此题中较难区分的是 A，在判断时要抓住关键的不同，电磁感应中是通过磁场获得电流，因此电路中有电流表，但无电源而通电导体在磁场中受力是在有电源的情况下 13（2013十堰）如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（）A 图甲可用来演示电磁感应现象 B 图乙可用来演示磁场对电流的作用 C 图丙可用来演示电流的磁效应 D 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 考点：电流的热效应、化学效应和磁效应；磁场对通电导线的作用；电磁感应4133361 专题：压轴题 分析：本题考查电磁感应、电流的磁效应，可根据实验装置及实验的现象进行判断 解答：解：A、甲图中开关闭合后，导体棒内通以电流，则导体在磁场力的作用下发生运动，故演示的为磁场对电流的作用，故 A 错误；B、乙图中导体棒 ab 在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中会产生感应电流，故演示的为电磁感应，故B 错误；C、放在小磁针上方的导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围产生了磁场，即演示了电流的磁效应，故 C 正确；D、通电后串联的两绕有线圈的铁钉都可吸引小铁钉，但左边吸引的个数要多，说明通电螺线管的磁极强弱与线圈匝数有关，故 D 错误；故选 C 点评：物理为实验学科，很多知识来自于实验，故应注意对实验学习的重视，掌握好实验的原理及现象 14（2013扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（）A B C D 考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁感应4133361 专题：图析法；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求 解答：解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体 AB 中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故 A 符合题意 B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体 AB 在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故 B 不符合题意 C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故 C 不符合题意；D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故 D 不符合题意 故选 A 点评：演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用 8 15（2013陕西）关于下列四个实验的认识中，正确的是（）A 实验现象说明电流周围存在磁场 B 通电螺线管右端为 S 极 C 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D 实验研究的是电磁感应现象 考点：通电直导线周围的磁场；安培定则；磁场对通电导线的作用；电磁感应4133361 专题：图析法；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：本题考查电磁感应、电流的磁效应，题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择 解答：解：A、通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，小磁针的运动可以显示磁场的存在，它是研究电流的磁效应的，是奥斯特实验，故 A 正确，符合题意 B、由图可知，电流由螺线管的左端流入，右端流出，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向右，即螺线管的右端为 N 极，故 B 错误，不符合题意 C、该图没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验图，故 C错误，不符合题意 D、通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的，故 D 错误，不符合题意 故选 A 点评：物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图 16（2013郴州）如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置图中 a、b 接线柱应连接（）A 电源 B 灵敏电流表 C 电压表 D 电流表 9 考点：产生感应电流的条件4133361 专题：电动机、磁生电 分析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流是否产生了感应电流需用转换法显示出来 解答：解：用如图所示的装置探究感应电流产生的条件时，产生的电流较小，所以电路中应串联一只灵敏电流计，通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来反映是否有电流产生 故选 B 点评：此题主要考查的是学生对电磁感应现象的理解和掌握，注意转换法和控制变量法的应用 17（2013深圳）下列表述正确的是（）A 小磁针在磁场中北极指向 B 判断通电螺线管的磁极 C 电动机原理 D 电磁感应现象 考点：磁感线及其特点；直流电动机的原理；电磁感应；通电螺线管的极性和电流方向的判断4133361 专题：电和磁 分析：分析清楚图示情景，根据相关物理知识分析答题 解答：解：A、在磁铁外部，磁感线从磁铁的 N 极出发回到磁铁的 S 极，小磁针静止时所指方向是磁感线（磁场）方向，故 A 正确；B、由安培定则可知，通电螺线管右端是 N 极，故 B 正确；C、图示是电磁感应现象，它是发电机的原理，故 C 错误；D、图示通电线圈在磁场中受到磁场力作用而转动，通电导线受到磁场力作用，是电动机的原理，不是电磁感应现象，故 D 错误；故选 AB 点评：分析清楚各图示情景，掌握相关基础知识即可正确解题，本题是一道基础题 18（2013台州）如图是科学教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是（）A 磁极间相互作用 B 铁棒被磁化 C 通电导体周围存在磁场 D 磁场对通电导线的作用 考点：磁极间的相互作用；磁化；通电直导线周围的磁场；电磁感应4133361 专题：应用题；图像综合题 分析：A、磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；10 B、原来没有磁性的物体靠近磁体（或与磁体摩擦）后具有磁性的现象是磁化；C、丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场；D、电磁感应现象是闭合电路的部分导体切割磁感线运动时，产生电流 解答：解：A、图文描述的是磁极间的相互作用规律，故 A 正确；B、图文描述的是铁棒被磁化，故 B 正确；C、图文描述的是电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场，故 C 正确；D、图文描述的是电磁感应现象，图中没有电源，并不是描述磁场对通电导线的作用，故 D 错误 故选 D 点评：通电导体在磁场中受到力的作用，应是先有电流后产生力和运动，而电磁感应为先有了运动后产生了电流 19（2013绵阳）如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）A 导体棒不动，让磁体上下移动 B 磁体不动，让导体棒沿 ab 方向前后运动 C 磁体不动，让导体棒绕 a 端在水平面内转动 D 让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动 考点：产生感应电流的条件4133361 专题：电动机、磁生电 分析：蹄形磁铁中，磁感线是从 N 极指向 S 极的，而要想产生感应电流，必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，观察导体 ab 是否切割磁感线是判断的关键 解答：解：图中蹄形磁铁的磁感线是从上端 N 极指向下端 S 极的，导体 ab 切割磁感线运动时，才在闭合电路中产生感应电流 A、导体棒不动，让磁体上下移动，导体 ab 不切割磁感线，不能产生感应电流 B、磁体不动，让导体棒沿 ab 方向前后运动，导体 ab 不切割磁感线，不能产生感应电流 C、磁体不动，让导体棒绕 a 端在水平面内转动，此时导体 ab 切割磁感线运动，能产生感应电流 D、让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动，导体 ab 和磁体相对静止，不能产生感应电流 故选 C 点评：明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，同时，熟知磁感线的分布规律，是此题判断的关键因素 20（2013海南）如图所示，在蹄形磁体磁场中放置一根导线 ab，导线两端跟电流表相连，闭合开关则（）A ab 导线不动，电流表指针就会偏转 B ab 导线沿任意方向运动，电流表指针都会偏转 C ab 导线做切割磁感线运动，电流表指针就会偏转 D 无论 ab 导线如何运动，电流表指针都不会偏转 考点：产生感应电流的条件4133361 专题：电动机、磁生电 11 分析：要解答本题需掌握：闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感应运动时，电路中就会产生感应电流 解答：解：A、ab 导线不动，不切割磁感线，所以不产生感应电流，不符合题意 B、ab 导线做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，不符合题意 C、D、ab 导线做切割磁感线运动，电流表指针就会偏转，会产生感应电流，故 C 符合题意，D 错误 故选 C 点评：此题考查了产生感应电流的条件，在电路闭合的情况下，导体必须做切割磁感线运动其中也可以是导体不动，磁体运动 21（2013咸宁）如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中不正确的是（）A 图甲装置是研究电磁感应现象 B 图乙装置是研究磁场对电流的作用 C 图丙装置是研究电流周围存在着磁场 D 图丁装置是电动机的结构原理图 考点：电磁感应；通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；直流电动机的原理4133361 专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：认识这几幅图，明确它们所反映的实验原理，才能对号入座，判断选项中的说法是否正确 解答：解：A、该图是电磁感应实验，导体只有切割磁感线时，闭合电路中才会产生感应电流，故 A 正确；B、该图中有电源，故当闭合开关时，磁场中的金属棒 ab 会由于受到力的作用而运动，研究磁场对电流的作用，故 B 正确；C、该图是奥斯特实验，该实验说明了通电导线周围存在着磁场，故 C 正确；D、该图是发电机原理示意图，故 D 错 故选 D 点评：四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验，分别是通电导体在磁场中受力、电流的磁效应、电磁感应、电动机的原理实验，这都是我们应重点掌握的，在学习中应相互比较，这样才能更能有效地进行把握 22（2013三明）如图所示的是探究电磁感应现象的实验装置，下列操作能使电流计指针发生偏转的是（）A 磁体不动，导体 ab 左右运动 B 磁体不动，导体 ab 前后运动 C 磁体不动，导体 ab 上下运动 D 导体 ab 不动，磁体上下运动 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 解答：解：要使电路中产生感应电流，必须满足两个条件，一是要有闭合的回路；二是要有部分导体切割磁感线；对照选项可知，磁体不动，导体 ab 左右运动能够切割磁感线运动，或导体 ab 不动，磁体左右移动，也能 12 切割磁感线运动，故只有 A 符合要求 故选 A 点评：本题考查电磁感应产生的条件，两个条件缺一不可结合图片，判断是否切割磁感线是本题的关键 23（2013遂宁）小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下面是她对有关电与磁的分析，其中错误的是（）A 图 a 装置的原理可用于制作电动机 B 图 b 表明磁体间的引力使列车悬浮起来 C 图 c 是研究电磁感应现象的实验装置 D 图 d 可用来演示通电导体周围存在磁场 考点：直流电动机的原理；通电直导线周围的磁场；磁浮列车的工作原理和特点；电磁感应4133361 专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：（1）电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的；（2）同名磁极相互排斥；（3）导线运动可以产生感应电流；（4）奥斯特说明了通电导体周围存在磁场 解答：解：A、当闭合开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，图 a 可用于制作电动机；正确；B、b 图为磁悬浮列车，是利用同名磁极相互排斥工作的，图 b 表明磁体间的斥力使列车悬浮起来；错误；C、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，故图 c 是研究电磁感应现象的实验装置；正确；D、此实验是奥斯特实验，故图 d 说明了电流的周围存在磁场正确 故选 B 点评：在电磁学中，有很多典型的实验装置，记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的，对于解决此题题目非常关键 24（2013绥化）下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是（）A 电流磁效应安培 B 电流热效应奥斯特 C 电磁感应法拉第 D 最早发现地磁偏角焦耳 考点：电磁感应；地磁场；电流的热效应、化学效应和磁效应4133361 专题：压轴题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：根据对科学家主要贡献的掌握分析答题 解答：解：A、发现电流磁效应的科学家是奥斯特；B、发现电流热效应的科学家是焦耳；C、法拉第发现了电磁感应现象，发电机是利用电磁感应现象工作的，故 C 正确；D、最早发现地磁偏角的科学家是沈括 故选 C 点评：本题考查电磁学中科学家的贡献，对于科学家重要实验、著名学说要加强记忆 25（2013雅安）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体 ab 水平用力向右移动，导体 cd 也随之运动起来则在以上的实验中下列说法正确的是（）13 A 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象 B 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能 C 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机 D 若将导体 ab 水平用力向左移动，导体 cd 的运动方向不变 考点：电磁感应；直流电动机的原理；发电机的构造和原理4133361 分析：利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项，从而得到答案 解答：解：A、闭合电路的导体 ab 在磁场中做切割磁感线运动，从而产生了感应电流，这是一种电磁感应现象故A 正确 B、在电磁感应现象中，是将机械能转化为电能故 B 错误 C、导体 ab 产生的感应电流通过位于磁场中的导体 cd 时，cd 在磁场中受力而运动起来，体现了通电导体在磁场中受力的理论，利用该理论制成了电动机故 C 错误 D、感应电流的方向与导体的运动方向有关，所以导体 ab 的运动方向改变，ab 中的电流方向也改变，即 cd中的电流方向发生了改变；通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，所以 cd 中电流方向的改变，导致了 cd 受力的方向也改变，故运动方向发生了改变故 D 错误 故选 A 点评：此题综合了电磁感应和通电导体在磁场中受力的相关知识，题目的综合性较强 26（2013连云港）下列四幅图对应的说法正确的是（）A 通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失 B 电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关 C 改变电流方向并对调 N，S 极，导体棒摆动方向随之改变 D 只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流 考点：通电直导线周围的磁场；探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；磁场对通电导线的作用；电磁感应4133361 专题：压轴题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电 分析：利用下列知识分析判断：14（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；（4）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应 解答：解：A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故 A 错；B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流一定时，匝数越多、电磁铁的磁性越强，故 B正确；C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，改变电流方向并对调 N，S 极，导体棒摆动方向不变，故 C 错；D、导体棒在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流，故 D 错 故选 B 点评：本题考查了电与磁之间的三个联系（通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象），要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用 27（2013衢州）法拉第发现电磁感应现象，标志着人类从蒸汽机时代步入了电气化时代下列设备利用电磁感应原理的是（）A 空调 B 电扇 C 发电机 D 电熨斗 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动工作的（2）发电机是利用电磁感应现象工作的（3）电热器是利用电流的热效应工作的 解答：解：AB、空调和电扇的主要元件是电动机，电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动工作的不符合题意 C、发电机是利用电磁感应现象工作的符合题意 D、电熨斗是利用电流的热效应工作的不符合题意 故选 C 点评：掌握一些家用电器的工作原理，例如电铃、电热器、电风扇、电饭锅、热水器、发电机等等 28（2013南宁）如今，刷卡机广泛应用于银行、超市当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息图中能反映刷卡机读出信息原理的是（）A B C D 考点：电磁感应；磁场对通电导线的作用4133361 专题：磁现象、电生磁 分析：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在选项中找出探究电磁感应的对应图即可 解答：解：A、如图反映电流周围存在着磁场选项错误 B、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动选项错误 15 C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项选项正确 D、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动选项错误 故选 C 点评：电动机和发电机的原理图非常相似，主要区别是电路中是否有电源，电路中有电源的是电动机，电路中没有电源的是发电机 29（2013济南）物理知识广泛应用于生产和生活实际中，如图所示的器具应用的电磁感应现象的是（）A 电磁起重机 B 动圈式话筒 C 动圈式扬声器 D 条形码扫描器 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：（1）电磁起重机是利用电流的磁效应工作的（2）动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的（3）动圈式扬声器是利用磁极间的相互作用工作的（4）条形码扫描器是利用光电元件，将检测到的光信号转换为电信号，再将电信号通过模拟数字转换器转换成数字信号输送到计算机中 解答：解：A、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的不符合题意 B、动圈式话筒是对着话筒说话时，膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动，线圈中产生感应电流，动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的符合题意 C、变化的电流通过动圈式扬声器时，变化的电流导致线圈磁极和磁性不断变化，线圈磁极和永磁体之间的相互吸引和排斥，使线圈振动引起纸盆振动产生声音所以动圈式扬声器是根据磁极间的作用工作的不符合题意 D、条形码扫描器是利用光电转换器工作的不符合题意 故选 B 点评：生活中有很多的用电器，仔细观察，弄清各用电器的工作原理，达到学以致用的目的，体会到物理是有用的 30（2013泸州）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒 ab 悬挂于磁铁 N、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上下列说法正确的是（）A ab 棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转 B ab 棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转 C 该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系 D 该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能 考点：电磁感应4133361 专题：电动机、磁生电 分析：（1）产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流（2）图中所示是电磁感应实验的装置，图中电流计是否发生偏转反映了是否有感应电流产生（3）在电磁感应现象中，机械能转化为电能 16 解答：解：AB、产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流 当ab 棒在图中位置水平左右运动时，符合产生感应电流的条件，电路中有感应电流产生，灵敏电流计的指针发生偏转；当 ab 棒在图中位置竖直上下运动时，没有切割磁感线，因此不会产生感应电流，电流表指针不会发生偏转；故 A 正确，B 错误；C、该装置是研究电磁感应现象；故 C 错误；D、ab 棒运动时，具有机械能，产出感应电流时，电路中具有电能，产生感应电流的过程是机械能转化为电能的过程故 D 错误 故选 A 点评：本题中主要考查了感应电流产生的条件和能的转化；电磁感应实验是电磁学中非常重要的实验，需要掌握 二、填空题二、填空题 31（2013衡阳）摇摆钢笔 你有没有留神过，我们写字的时候，笔的上端都会小弧度的来回摇摆有细心的中国设计师就发现了这个细微的动作，根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”，希望给在繁重功课压力下的学生朋友增添一些乐趣这支钢笔内置有电池，当你书写的时候，【笔端摇摇摆摆产生电流】，就能给电池储存电量而钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个不少 如此一来，在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻，以缓和学习的压力 但是家长们应该不会赞同这样的设计吧，不是做功课的时候就应该乖乖做功课么？请回答下列问题：（1）文中括号部分是基于哪个物理学原理或规律制成的：电磁感应 （2）给内置电池充电过程发生的能量转化情况是：A A、电能转化为化学能 B、化学能转化为电能 C、机械能转化为电能 D、电能转化为机械能 考点：电磁感应；能量转化的现象4133361 专题：压轴题；信息给予题；电动机、磁生电 分析：（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流；（2）电功的实质就是能量间的转化，要根据物体产生的能量性质分析能量转化的方向；解答：解：（1）这款摇摆钢笔是基于电磁感应的原理制成的；（2）给电池充电时，使其内部发生化学变化，故使电能转化为化学能故选 A 故答案为：（1）电磁感应；（2）A；点评：本题是一道信息给予题，考查了电磁感应、能量转化等知识点，主要考查学生对所学物理知识的应用能力 32（2012临沂）如图是一种常用的动圈式话筒（麦克风）及其原理图当你对着话筒说话时，声带 振动 发出声音，声波使与膜片相连的线圈振动线圈在磁场中的这种振动，能产生随声音变化而变化的电流，这是 电磁感应 现象 17 考点：声音的产生；电磁感应4