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14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解1.doc
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14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解1 14.3 课时 运用 完全 平方 公式 因式分解
优秀领先 飞翔梦想 第2课时 完全平方公式 一. 填空 1.( )+( ). 2.( -- = . 3.已知,则= . 4.已知 则 . 5.若是完全平方式,则数的值是 . 6.能被20至30之间的两个整数整除,那么这两个整数是 . 二.把下列各式分解因式: 7. 8. 9. 10. (11). (12). (13). 三.利用因式分解进行计算: (14). (15). (16). 四.(17).将多项式加上一个单项式,使它成为一个整式的平方. 五.(18).已知, 求:的值. (19).已知,用含有m,n的式子表示: (1)a与b的平方和; (2)a与b的积; (3). 【课外拓展】 (20).已知△ABC的三边为a,b,c,并且求证:此三角形为等边三角形. (21).已知是△ABC三边的长,且你能判断△ABC的形状吗?请说明理由. (22) .求证:不论为何值,整式总为正值. 一、填空 1.2.800,798,43.4.-2 5.7或-16. 26、24 二.把下列各式分解因式: 7.【解】= 8.【解】= = 9. 【解】= == 10.【解】 == (11).【解】= == (12).【解】 == (13).【解】 == 三.利用因式分解进行计算: (14).【解】 ===25 (15).【解】 ==90000 (16).【解】 ==40000 四.(17).【解】 五.(18).【解】 == 而,.所以= =-=-1. (19) .【解】(1)因为, 所以. 即 所以a与b的平方和为. (2)由(1)可知: 所以a与b的积为 (3)由(1)(2)可知, 所以== 【课外拓展】 (20).证明:因为,所以. 即. 所以 所以a=b=c. 此三角形为等边三角形. (21).【解】△ABC是等边三角形.理由是: ∵ ∴ ∴ 所以 所以a=b=c. ∴△ABC是等边三角形. (22).证明:=. 即不论为何值,整式总为正值. 第 6 页 共 6 页

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