陕西旅游版四年级上册PartBLet'slearnmore&Let'splay&Look,askandanswerUnit2WhatDoTheyHaveontheFarm?课前热身课前热身2Guessinggames猜猜它们是什么动物？课前热身课前热身3重难点探究重难点探究重点句型1详解Actlikeacow!表演奶牛!祈使句是用来表示命令、请求或建议的句子。Keepquiet,please.请保持安静。例句话题导入话题导入Hello,boysandgirls.TodayIhavetwoboxes.Canyouguesswhatisineachbox?Ifyouareright,Icangivethemtoyouasgifts.话题导入话题导入Ihavesomecars.ButIdon’thaveakite.Nowthecarsareforyou,Tina！Thankyou.话题导入话题导入WhatdoesTinahavenow?Shehascars.Butshedoesn'thaveakite.话题导入话题导入Doeshehaveships?No,shedoesn't.Shedoesn'thaveships.Shehascars.课文朗读课文朗读点击电视机，听第一段对话，回答问题：DoesColinhaveakite?(No,hedoesn't)课文朗读课文原文课文原文—科林的盒子里有什么?—有小汽车,飞机和轮船。但是没有风筝。课文朗读课文朗读点击电视机，听第二段对话，选出对话中的人物所拥有的物品。A:bearsB:ducksC:elephantsD:rabbitsE:sheepF:horses课文朗读课文原文课文原文—盒子里有什么?—有熊,鸭子,兔子和绵羊。但是没有马。课文原文课文原文它们是什么?农场里有什么?教室里有什么?课文原文课文原文Theyarefarmers.Theyhaveducks,sheep,cows,rabbits,horsesandpigs(onthefarm).Theyhaveablackboard,aTV,acupboard(橱柜),fans,desksandchairs(intheclassroom).巩固练习巩固练习选择正确的答案。()1.Whatdotheyonthefarm?A.hasB.haveC.are()2.Whatdotheyhavetheclassroom?A.onB.inC.at()3.Thereapencilinthepencilbox.A.isB.areC.be()4.Grandpaafarm.A.isB.haveC.hasBBAC回顾小结回顾小结—Whatdotheyhaveonthefarm?农场里有什么?—Theyhavepigs,ducks,…manyanimals.有猪,鸭子……许多动物。—WhatdoesColinhaveinhisbox?科林的盒子里有什么?—Hehascars,planesandships.Buthedoesn'thaveakite.有汽车,飞机和船。但是没有风筝。本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点句型课后作业课后作业17自己用“询问某地有什么及其回答的句型”举一反三写出三个句型。ThankYou
