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人教版-数学-五年级下-第四章-分数的意义和性质-第4节-分数的基本性质-课件.doc
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人教版 数学 年级 第四 分数 意义 性质 基本 课件
第四章 分数的意义和性质 第4节—分数的基本性质 测试题 一、填空题: (52分) (1) 表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。 (2)把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的,每段长米。 (3) 里面有3个( ),10个是( ),( )个是。 (4)2的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数就是3。 (5)甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的,乙数是甲数的。 (6)分数单位是的最大真分数是( ),最小的假分数是( )。 (7)当x=( )时, =2;当x=( )时,=1。 (8)15分钟= 小时,43立方厘米= 立方分米。 (9)一个真分数,它的分母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是( ),最大是( )。 (10) 的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )。 (11)在、、、、、、、这些分数中,最简分数有 ( )。 (12)把、、按从大到小的顺序排列起来是( )> ( )>( )。 二、判断题:(10分) (1)把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。 ( ) (2)的分数单位是。 ( ) (3)假分数都大于真分数。 ( ) (4)米与3米的相等。 ( ) (5)小于而大于的分数只有一个。 ( ) (6)男生人数占全班人数的,那么男生人数占女生人数的。 ( ) (7)=。(     )   (8)=。(     ) (9)=。(     )   (10)=。(     ) 三、选择题:(8分) (1)在、、、这四个分数中,分数单位最大的一个数是:( )。 A B C D (2)分子与分母相差1的分数一定是( )。 A 真分数 B 假分数 C 带分数 D 最简分数 (3)把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的的( )。 A B C D (4)分数的分子与分母都除以一个相同的数(0除外),分数大小( )。 A 不变 B 增大 C 变小 D不能肯定 四、下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。(12分)  (1)把的分母乘以5,(                  )。  (2)把的分子除以4,(                  )。  (3)一个分数的分母缩小3倍,(                  )。  (4)一个分数的分子扩大2倍,(                  )。 五、简答题:(18分) 1、三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快?他们的速度分别是多少? 2、一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪个分数? 3、用1、2、4、5、6、8六个数字写出与相等的分子是一位数的分数: 【参考答案】 一、1 单位“1” 7 3 一、2 一、3 13 一、4 17 4 一、5 一、6 一、7 2 4 一、8 一、9 一、10 14 一、11 一、12 二 √ √ × √ × × × × √ × 三 BDCA 四 (1) 分子乘以5 (2) 分母除以4 (3) 分子缩小3倍 (4) 分母扩大2倍 五、1 4÷22= 5÷22= 6÷22= >> 答:甲走的速度快。甲的速度是,乙的速度是,丙的速度是。 五、2 五、3 (按住Ctrl键点击该链接即可)

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