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11.导体和绝缘体
首师大
小学
科学
11.
导体
绝缘体
word
教案
(首师大版)四年级科学上册教案
第三单元 电与生活
11.导体和绝缘体
教学目标:
知道什么是导体和绝缘体,指导安全用电的方法;会用简单电路检验某种物体是导体还是绝缘体,会归纳概括导体和绝缘体的性质;使学生具有安全用电、节约用电的意识和良好习惯。
教学重点:
知道什么是导体和绝缘体。
教学难点:
会用简单电路检验某种物体是导体还是绝缘体。
教学资源:
电池、小电珠、导线、以及导体材料和绝缘体材料。
教学过程:
教 师 活 动
媒体
学 生 活 动
一、联系生活实际导入:
在我们的简单电路中分别插一段布条和一段铁丝,小电珠能亮吗?
学生实验并交流
二、学习新课:
1.认识导体和绝缘体
2.组织学生观察自带的材料,推测自己所带材料的导电能力。
3.学生对自己所带材料进行实验。
4.设计自己的实验记录表。
5.归纳总结
6.观察一些电工工具和器件。
学生实验
学生观察
三、体会、巩固
1.教师介绍一些用电情况。
2.讨论:怎样注意用电安全呢?
学生讨论
板书设计:
11.导体和绝缘体
导 体:
绝 缘 体:
导体性质:
绝缘体性质: