2023年叙文作文5.docx

2023叙文作文 叙文作文十篇 　　在学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的叙文作文10篇，希望对大家有所帮助。 叙文作文 篇1 　　“喔！答对喽！〞一阵阵欢乐声从素养教化基地的食堂传来。原来，毒品预防教化学问竞赛正在炽热地进行中。为了让大家了解毒品预防学问，实践基地举办了防毒学问竞赛。我们一连的代表是我和李xx。 　　说到毒品，我了解不多，于是我和李xx加紧打算起来。晚上，学问竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌〞，又看看咱们连的同学们，我在心里暗想，肯定要争取拿冠军。起先是两道必答题，我和李xx轻松闯过。接下来便是抢答题了，答这种题目，不仅要了解毒品学问，还要眼疾手快。我将食指放在抢答器上，聚精会神地盯着抢答灯，支起耳朵听题目。当教官说“起先〞时，我猛地按了下去，唉，还是晚了一步，给四连抢了去，我们一连的座位中发出一阵唏嘘声，李xx也悲观地摇摇头，我劝慰他说：“没关系，这才是第一题呢！〞比分在交替中上升。 　　始终到第三十题，我们一连和二连的比分都不前不后，惊慌的气氛仿佛把空气都凝固了，食堂里宁静极了，教官报题时，我的心像兔子一样“砰砰〞直跳。天气并不热，我的手心却冒出了很多汗。有一题的答案我记得不是很清晰了，但教官报“起先〞时，我还是猛地按了下去，我们的抢答灯亮了！话筒伸到我的嘴边，我的大脑就像xxxx一样高速运转，努力地回忆着，有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限......限什么呢？我卡壳了......对，我如梦初醒，限期戒毒！大屏幕上出现了答案，我答对了，一连沸腾了，我猛地挥挥拳头。最终，我和李xx以30分的肯定优势得了第一名。经验了这次竞赛，我受益匪浅。竞赛结果并不重要，重要的是识毒、知毒、拒毒。让我们喊出口号：“珍爱生命，远离毒品！〞 叙文作文 篇2 　　一 、开头 　　1、语言简练，标准，开篇吸引人。 　　2、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述，给人留下深刻印象。 　　3、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。 　　4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。 　　5、文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。x6、文章的开头太简洁，能渲染一下环境，补上一段话吗？ 　　二、结构 　　1、对精彩地方进行简洁描述；点面结合。 　　2、过渡自然，每一段交待得很清晰。 　　3、场面和气氛描写为文章增色不少；对精彩地方进行简洁描述；点面结合。 　　4、简洁介绍状况，自然过渡到下一段； 　　5、简要表达前因，进行铺垫。 　　x6、这一局部可以参加对话或者一些心理描写，文章连接得更自然。 　　三、语言 　　1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动. 　　2、自然承上启下,细微环节描写突出人物品质,令人感动. 　　3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 　　4、外形描写非常好玩，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了xxx的方法,很形象。 　　5、采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比方句用得精当。参加了古诗进行联想，富有韵味。 　　x6、这局部参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 　　四、结尾 　　1、结尾含蓄，点明主题。 　　2、结尾简炼、感人。 　　3、结尾照应应开头,结构完整. 　　4、由景生情,结尾自然. 　　5、比方形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 　　x6、结尾好似没有写完,应能与开头照应.视察细致,描写生动. 　　评语范本： 　　1． 今日老师在欣赏你的佳作时，好惊慌、好剧烈。仿佛就在那剧烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵？你视察细致，你把那扣人心弦的场面清晰地跃然文中。 　　2． 你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生兴奋。只要接着努力。你的作家梦定会圆。 　　3． 你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参与象棋大赛，肯定会拿奖的。 　　4． 你写的校内一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比宠爱之情。你是个会视察、会生活的人，老师、同学都欣赏你！ 　　5． 你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热忱，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到傲慢！ 　　6． 看了你的巡游作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得活灵活现，那憨憨的大熊猫，机智的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。接着努力，你的文章是我们的最爱。 　　7． 你文中的“生物角〞色调绚丽，活泼可爱。那艳丽的花朵，翠绿的叶子活灵活现；那五彩缤纷的金鱼栩栩如生，逍遥自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清楚地呈现了生物角上每一种惹人宠爱的小生物，妙处横生。 　　8． 从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕获到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。“让座〞是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还详细而又真实地写出了自己让座前后困难的内心世界，层次清楚，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。 　　9． 楼倩贝，你太了不得了！读着你写的作文，细细品尝其中的好词佳句，老师简直不敢信任竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你傲慢，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！ 　　10． 你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把漂亮的春光写得特殊有诗意，语句也特别美丽。平常你肯定积累了丰富的词汇，视察了很多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得详细，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了。可见你平常很擅长视察。努力吧！争取写出更好的作文。 　　11． 范原原，你是生活的有心人，爱视察四周的事物；你又是个小书迷，注意积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动、形象地呈现在读者眼前。老师信任，在你的努力下，不久将会成为一名作家。 　　12． 你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得胜利。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细微环节，曲折有致。文章最胜利的隐私在于你写了自己亲身的体会。 　　13． 读你的文章时，老师随你的剧烈而剧烈，随你的欢乐而欢乐。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻鼓励我做一名让学生宠爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。 　　14． 你的想象力是那么奇妙、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以奇妙的想象，可谓“独具匠心。〞绘声绘色的描述，让人觉得簇新、好玩。“帽子与喇叭〞这只可爱的小狐狸，你给予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。信任你离作家梦也不远了。你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你兴奋，坚持下去，你会更棒的。 　　15． 看到你的日记跟你一起长大，真让人兴奋。这都归功于你的细致视察，不断练习，广泛阅读，才有你今日这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。信任你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。 　　16． 看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外〞，没有平常大量的课外阅读，怎么会有现在这么美丽的文笔和独到的见解？“十年磨一剑〞，接着努力好吗？只要锲而不舍，信任你手中的笔会成为光华四射的剑！ 　　17． 同学们始终不明白，为什么在你笔下，那极一般的一草一木就会变得那么生动、充溢灵气，那极平常的景色也会变得特别令人沉醉。老师猜：是因为你在视察时用了“心〞，在写文章进用了“情〞，才使你手中的笔有了奇妙的魔力，是吗？ 叙文作文 篇3 　　小时候最喜爱做的一件事，就是看爷爷用玻璃做佛龛。 　　爷爷少年时是大户人家的少爷，青年时遭受侵华斗争，中年时经验了中国社会的巨大变革——他做过地主，也做过农夫，是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的才智在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西，总是闪烁着才智的光线。他做的玻璃佛龛细致又精致，每一条接缝都是笔直的，每一条花纹都是对称的，放到现在，肯定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座〞。 　　除了玻璃佛龛之外，爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有许多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案，贴到玻璃上，做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去，比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好，都要精致透亮。奶奶穿旧了的衣服，爷爷戴上老花镜，一双粗大的手上下翻飞，不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小，里面竟有一个不易觉察的暗袋，钱财放进去，取用便利又不易失窃。最妙的是爷爷亲自做的一根拐杖。一般的拐杖上，爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳，走路走累了，放下小凳，凳子腿加上拐棍正好4根，拐棍瞬间变成小凳子，可以坐下休息。 　　多年以后，爷爷去世。我便再也没有见到过那样精致的佛龛，也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包，我留神翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑，都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍，悄然间成为广阔老年人的福音，略微起个早，便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。 　　提到才智，我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家，他们用才智推动了人类社会的开展与进步，科技的高速开展离不开他们才智光线的指引。然而我觉得，另一种才智也不容无视。它很小，不起眼，不细致斟酌，甚至不觉得它是才智;然而等到它消逝的那一天，你肯定会觉得生活失去了斑斓色调。这就是广阔劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活才智。 　　我的爷爷只是一名特别一般的老人，他做的东西算不上“作品〞，更谈不上“有造诣〞、“大才智〞，但他去世之后，他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。 叙文作文 篇4 　　我们身边有许很多多感动人心的故事，这一个，令我不禁热泪盈眶。 　　有这样一家人，在农村里，原来的生活很甜蜜、华蜜。但一场车祸夺去了爸爸的生命。妈妈为此遭到了沉重的打击，家庭的重担更是全都压在了她身上。妈妈心情常常失控，时时常对女儿又打又骂，却对女孩的弟弟疼爱万分。这个女孩虽然嘴上不说什么，心里却很恨自己的妈妈! 　　就这样始终过了3年。女孩该到了读书的年龄，妈妈却不让她读书，说是女孩子读书没有用，让她下地干活。过了一年，女孩的弟弟到了上学的年龄，妈妈不仅让他读书，而且还连夜给他做出了一个精致的书包。女孩望见了，一下子哭了，她不明白为什么自己不能读书，自己的弟弟却可以。 　　一天，女孩的姑姑来到她家。姑姑穿的很美丽。女孩提着两只桶去打水了。过了一些时候女孩回来了，她听见姑姑说：“嫂子，我有一个挚友她身上有问题，她托我来说，想收养你们家大丫头，她们家很有钱，会给你们钱的!〞门外，女孩失手把水桶打翻了。妈妈知道她的女儿回来了，便气喘吁吁地抓紧跑了出来。女孩一边抽泣一边说：“妈妈，我同意!〞妈妈听完后一下子就愣在那里了。 　　女孩走进自己的小房间，整理衣物，环顾这住了15年之久的房间，她依依难舍。但最终还是跟姑姑离开了，离开了她曾经生活过的大山，离开了她最要好的挚友们，离开了......坐在舒适的车子后座上，原来应当要兴奋的她，这是却低了头，她在想：“我这样做，究竟是对还是错弟弟在上学，我却不能。不如......这样我既能上学，又能给妈妈钱，让弟弟和妈妈过上好日子......〞 　　几年之后，她以自己的好成果做了某公司的高级白领。她收到弟弟的一封信，才知道弟弟只考上了职高，从字里行间可以看出，他嫉妒姐姐生长在一个富有