《花样跳跃与游戏》执教者：杨扬《创新教学智慧课堂》深圳外国语小学第九届课堂教学大赛目录CONTENTS一、教学内容二、教学目标三、教学重点、难点四、教学过程一、教学内容跳跃动作练习游戏内容领腰带赢得糖果讨糖游戏玩转泡泡糖二、教学目标知识与技能目标情感、态度与价值观目标过程与方法目标学生积极参与到体育活动中，尝试不同的跳跃动作。学生在游戏中灵活运用多种跳跃动作，提高身体的反应，协调，力量等基本素质。体验体育学习的乐趣，激发学习的主动性，培养学生勇敢挑战、顽强拼搏体育精神，体验成功的喜悦，增强团队合作意识。三、教学重点、难点重点难点不同方式的跳跃动作灵活使用多种跳跃动作时身体的协调性和动作的连贯性四、教学过程开始部分②①课堂常规•体委整队•清点人数•师生问好•安排见习生•宣布目标、内容四、教学过程准备部分开车去糖果乐园停车教师带领学生慢跑热身，途中经过上坡，下坡，隧道，到达乐园停车场。学生依次进入停车场，找到位置将车停在弹性腰带后方。四、教学过程准备部分领腰带学生跟音乐完成一段热身动作获得糖果腰带。四、教学过程基本部分跳上跳下连续障碍跳跳半圆球单脚跳圈赢挑战得糖果四、教学过程基本部分•游戏方法：学生分成四组，男生两组，女生两组。地上画四个大大的圆圈，分别为各组的游戏区域。每组每次安排一名同学去其他小组讨糖，男生两组互讨，女生两组互讨，每人每次讨糖时间为1分钟。游戏开始后，讨糖人手持泡沫棒在圆圈外移动，挥动手中的泡沫棒向圈内拖地扫动，被讨糖人在圈内跳跃移动躲避泡沫棒。若脚触棒，则为失误，需将自己的一颗糖果交给讨糖人。1分钟结束后听哨音换人，继续游戏。•游戏规则：泡沫棒的头必须触地，否则触人无效。被讨糖人因躲闪跑出圈外为失误。讨糖游戏四、教学过程结束部分玩转泡泡糖①站立拉伸转体；②两脚开立侧压；③单腿向前弯曲前压；④坐姿伸展。小结本课①归纳评价；②宣布下课；③收拾器材。感谢您的观看执教者：杨扬《创新教学智慧课堂》深圳外国语小学第九届课堂教学大赛
