乘风破浪会有时单位:深圳市龙岗区南湾街道下李朗小学学段:小学六年级单元:学习心理主讲人:蔡小冰南湾街道下李朗小学蔡小冰心理课的约定1.尊重自己,尊重他人;2.真诚分享,认真倾听.乘风破浪会有时单位:深圳市龙岗区南湾街道下李朗小学学段:小学六年级单元:学习心理主讲人:蔡小冰4课前回忆❤有没有这样一个关于学习的目标:你很希望达到,但又觉得无法达到?请选其中一个写下来南湾街道下李朗小学蔡小冰观看视频:《凌的隐形翅膀》67讨论分享❤是什么原因让凌最终跨过了跳箱?明确的目标、坚持不懈的决心、同伴的鼓励...8跨越阻碍的隐形翅膀同伴的支持和鼓励9分享时刻❤你有没有过和凌一样,因为被鼓励而后实现突破经历?南湾街道下李朗小学蔡小冰10支持的力量:小张同学说:有一次我参加足球比赛,我当守门员,感觉自己特别紧张,不知道能不能守住球门,眼看对方的球快来了,场边的队友冲我大喊:“小张,守住!相信你,你可以的!”我瞬间信心满满,不知道怎么的,就把球扑出来了。心情特别激动!小李同学说:有一次要参加跑步测试,当时老师说,如果不及格,接下来一周都要留下了训练,我非常担心自己,快轮到我时,我的好朋友拍拍我肩膀说:“加油,你本来就跑得很快,肯定没问题的!”听完,我的腿像装上了小马达一样,超常完成了那次测试。小郑同学说:我是在上个月的数学课堂测试只考了89分,是我历史最低的分数,我非常的沮丧,后来老师说,以我的实力,多加复习肯定没问题的,看我那么难过,老师还借给我一分让我上90分,我下定决心不能让老师失望,上课和写作业都更加认真了,后来在下一次课堂测试中,惊喜获得了全班唯一一个一百分。11召唤你的隐形翅膀找一个你信任的朋友,在你的“挑战卡”背面写下鼓励感谢聆听!注:视频来自网络南湾街道下李朗小学蔡小冰南湾街道下李朗小学蔡小冰15跨越阻碍的隐形翅膀扎实的运动基础坚持不懈的决心同伴的鼓励Ican(效能因素)Iam(内在优势)Ihave(外部支持)