星星耀我心深圳市宝安区燕山学校郭少云课前准备1.自制小星星；2.黑色卡纸；3.荧光笔。抓星星热身活动起身站立，面对屏幕；播放音乐，挥动小手；音乐停顿，抓星星。看谁听得最仔细，反应最准确。抓星星星星之旅视频中，你看到了哪些不一样的星星？★星星男孩★思考与分享从“坏孩子”转变为“很棒的学生”，伊夏做了什么？听取了美术老师的优点反馈认真投入到自己擅长的事情积极的参加绘画比赛积极发现自己的优点，并努力将优点发展为优势，每个人都能像伊夏一样闪烁自己独有的光芒。他的成绩并不优秀，甚至糟糕！但他找到了自己的优势我的小星星探索活动自己的优点名字优点大集合优点：指人的长处或好的方面，包括好的性格与习惯、积极向上的爱好等。善良、乐观、自信、坚持、勇敢、勤劳、有责任心…性格擅长爱好行为习惯画画、跳舞、学习、跳绳、编程、交朋友、写作…阅读、爬山、养动物、养花草、烘焙、手工、摄影…合理安排时间、遵守规则、举止文明、物品整洁、作业工整、坚持运动、孝顺父母………探索活动我觉得自己很不错，因为。夸夸自己夸夸他人用一颗善于发现美好事物的心，积极欣赏自己与他人。××，我觉得你很不错，因为。善良、画画好、爱看书、整洁厨艺棒、韧性强转动小星星用一颗善于发现美好事物的心，真诚欣赏他人。小组活动现在邀请身边的5位朋友或家人真诚用心地来找找你的优点，并分别选择小星星的一个角写下来。小A思考与分享当小星星再次回到手中…1.你的小星星发生了怎样的变化?2.你的心情是怎样的？思考与分享是不是只有具备很大的或比别人都强的优点，自己才能变得更棒呢？并不是只有很大的优点才能让自己变得很棒！七岁凯瑟琳，她的善良行动影响着他人，帮助百万以上的非洲儿童远离疟疾。凯瑟琳近藤麻理惠她喜欢做家务，她积极研究收纳整理的方法，19岁成立了自己的收纳公司，成为全球著名收纳师。星星耀我心充分地认识并发扬我们的优点，我们也会像夜空中闪耀的星星。请将自己的小星星贴在黑色卡纸的任意位置；并用荧光笔编绘成一张属于自己的宣传海报.最后写一句祝福的话送给自己.星星耀我心充分地认识并发扬我们的优点，我们也会像夜空中闪耀的星星。请将自己的小星星贴在黑色卡纸的任意位置；并用荧光笔编绘成一张属于自己的宣传海报.最后写一句祝福的话送给自己.星星耀我心屏幕前的同学们，希望在未来的任何时间，哪怕是面对否定批评的黑暗时光，你依然能够记得你有着这么多的优点，在自己擅长的领域投入更多的努力...
