温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
0522
年级
语文
统编
中国
美食
第二
课时
任务
4《中国美食》(第二课时)
学习任务单
【学习目标】
1. 巩固《中国美食》中的生字认读字。识写“茄、蛋、肉”3个生字。会写“美食、红烧”等6个词语。
2. 认识“津、溜”等9个生字。认读“甜津津、酸溜溜”等词语,能联系生活说说自己想到的食物,了解词语的意思。
3. 借助字典继续发现带发现带“火”“灬”的字大都与火有关。发现带有“心”和“忄”的字大都与“心理、情感”有关;带“刀”和“刂”的字大都与“刀或切割”有关。
【课前预习任务】
读读课文,借助拼音读准字音。
【课上学习任务】
任务一:读菜单——巩固生字认读字。
任务二:推荐美食——认读“酸溜溜”等词语,能联系生活说说自己想到的食
物,了解词语的意思,能说句子。
任务三:查字典发现带“火”“灬”的字大都与火有关。观察汉字,发现“心”和“忄”的字大都与“心理、情感”有关;带“刀”和“刂”的字大都与“刀或切割”有关。
任务四:识写“茄、蛋、肉”三个生字。
【课后作业】
1.继续写完课上没有写完的生字,写课后词语表词语。
2.用部首查字法,查“焰、烫、熏”,跟家长说说你的发现。