⑤《守株待兔》学习任务单【学习目标】1.认识“宋、耕”等4个生字，会写，“守、株”等9个字。2.正确、流利地朗读课文，能借助注释读懂课文，说出农夫被宋国人笑话的原因。背诵课文。3.能说出“阅读链接”《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。4.初步积累9个来源于古代寓言的成语，产生阅读寓言的兴趣。【课前预习任务】1.正确朗读。朗读本文达到正确流利，我读了（）遍。2.独立识字。①读一读下面的字，读准字音。宋耕释冀耒②想一想，生活中你还在哪里见过这些字。3.质疑问难。结合注释读懂句子的意思，把不明白的地方画下来。【课上学习任务】1．把课文读通顺，借助注释和插图读懂故事。2．观察课文插图，结合课文发挥想象，说说这位农夫此时在想什么？3．思考农夫为什么会被宋国人笑话，我们身边有这样抱有侥幸心理的现象吗？4．读读“阅读链接”《南辕北辙》，说出乘车人所犯的错误。【课后作业】1.在生字本上完成本课9个生字的书写。2.背诵课文。3.找到这些成语所描写的寓言故事读一读。邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
