《故乡是北京》教学目标：1、掌握科学的发声方法，了解歌唱理论，有较好的鉴赏能力和辨别能力，懂得歌唱教学的方法，能把握中外声乐作品的演唱风格，准确完整的表达作品的内容，具有较好的艺术歌唱能力。2、进一步巩固声区，扩大音域，提高发声技能，加强气息和声音的控制能力，做到语言准确、音乐表现力强，能够正确的运用完美的音色去表现作品。3、强化音乐艺术的审美功能，不断提高艺术修养，寓思想教育于教学之中，体验、感受、表现音乐，陶冶情操，完善自我。教学要求：1、加强喉头稳定的技能训练。2、帮助学生在建立自然放松、流畅贯通，舌面以上具有高位置的面罩共鸣，使歌唱者的声音具有丰富的色彩。3、解决好咬字与发声的问题。4、注重培养学生歌唱表现能力。5、加强学生歌唱心理的培养。教学重、难点：1、声音的控制和音乐的表现。2、准确掌握歌曲演唱技能。3、气息的控制和声音的稳定。4、高音区演唱技能训练。5、咬字、吐字的准确。教学过程：一、发声。1、常规练习。（1）呼吸练习：练习体会歌唱呼吸的支持以及呼吸肌肉的运动。（2）吹唇练习：练习体会喉头的相对稳定以及声带的运做。（3）哼鸣练习：练习体会声音的高位置。2、调节发声机能的练习。（1）2/41234│5432│1-‖mamemimomu（2）2/412345│54321│12345432│1---‖iaiaiai（3）2/455555│33333│22222│11111‖aeiouaeiouaeiouaeiou方法和要求：a、注意气息对声音的支持。b、每个母音都要清晰准确，从一个母音过渡到另一母音时，要保持喉头以及喉咽腔的稳定，母音的过渡主要通过变换口腔的大小形状、嘴唇的开撮和舌的位置来调整着力部位。3、扩展音域的练习。（1）2/4`135i│i-│7542│1-‖nuno（2）2/41335│5ii5│5331│1-‖nunonunonunonu方法与要求：a、轻柔的起音，随着音程的上行，自然地增强声音的力度。b、气息均匀，母音的运行和过渡都要保持在声音位置统一的前提下连贯流畅。二、识谱。浏览和学习歌曲的曲谱，检查是否做到音准、节奏准确，语言规范。三、作品讲解。歌曲《故乡是北京》是阎肃和姚明于1988年合作创作的一首歌曲，并于1989年元旦在中央电视台举办的元旦晚会上由女高音歌唱家李谷一首唱。该曲开创性地运用独特的“戏歌结合”创作手法，给人以耳目一新的感觉。歌词运用中国曲艺中的“不说那……”、“只看那……”这类排比句，展现了北京种种具有中国古典特征的景致风貌，表现了故乡人对北京深挚的情感。旋律以京剧曲调为素材，与歌词完美结合，民族...
