温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
映山红
教案
《映山红》
教学内容:
学习歌曲《映山红》,并了解相关背景知识。
教学目标:
1、感受歌曲舒缓、优美的旋律。
2、体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感。
3、学会演唱歌曲。
教学重难点:
对《映山红》歌曲节奏的掌握。
教学方法:
聆听法、教唱法。
教学过程:
一、导入:
师:同学们,你们知道这是什么花吗?(播放图片)
学生:映山红。
师:对了。
老师简介映山红的相关知识。
师:今天我们就学习一首关于映山红的歌曲,你们知道叫什么吗?
生:《映山红》。
二、歌曲学习:
1、背景简介。
师:你们知道这首歌曲是出自于哪部电影吗?
生:《闪闪的红星》。
师:真聪明!
老师简介影片《闪闪的红星》的相关知识,使学生更容易理解歌曲的情感。
2、作者介绍。
老师分别介绍词作者陆柱国和曲作者傅庚辰的相关信息。
3、初步听赏歌曲,让学生初次感受歌曲的主题和情感。
旋律:婉转优美。
情绪:抒情性的。
速度:舒缓的速度。
4、复听歌曲,教师教唱。
5、学生集体演唱。
三、小结:
师:同学们,今天我们学习了歌曲《映山红》,也感受到了其中包含的浓浓情感,课后你们可以欣赏一下影片《闪闪的红星》中的插曲《红星照我去战斗》,再次感受这样的情感。