教育部资源教学设计课程基本信息课例编号2020QJ02DFTB004学科道德与法治年级二年级学期第一学期课题团团圆圆过中秋教科书书名：统编版小学道德与法治二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师冯嘉北京市海淀区中关村第一小学指导教师李维北京市海淀区教师进修学校教学目标教学目标：1.了解“中秋节”“重阳节”的时间、来历及各地过节的文化习俗。2.理解习俗内涵，体会节日情感。3.知道各民族都有自己的节日，感受人们对美好生活的向往。教学重点：了解“中秋节”各地过节的文化习俗和节日内涵。教学难点：理解习俗内涵，体会节日情感，感受人们对美好生活的向往。教学过程时间教学环节主要师生活动三分钟环节一：通过看图片初步感（一）环节一：通过看图片，初步感受中秋节的节日氛围，了解“中秋节”的时间。1.谈话：一年一度的中国传统节日中秋节到了，大街小巷都处处洋溢着浓浓的节日气息，你们感受到了吗？让我们来看一看吧：超市里喜气洋洋地挑月饼；公园里开开心心地猜灯谜；社区高高兴兴地画灯笼；小河边满怀期盼地放花灯，都让我们感受到浓浓的节日气息。2.提问：同学们，你们对中秋节，还有哪些了解呢？3.学生交流。受中秋节的节日氛围，了解“中秋节”的时间。5.小活动（找一找）：在日历找一找“中秋节”吧。6.小结：大家看，现在正是农历八月。你们看这里，这是农历八月十二、八月十三、八月十四，到了这一天，农历八月十五，就是中秋节了。今年的中秋节很特别，在10月1日。这一天，我们将迎来传统节日中秋节和我们祖国妈妈的生日国庆节。【设计意图】借助图片，从学生的日常生活入手，引导学生回忆感受“中秋节”，了解“中秋节”的时间，激发学生学习兴趣。七分钟环节二：通过听故事、看视频，深入了解中秋节的文化习俗，感受交流习俗背后（二）环节二：通过听故事、看视频，深入了解中秋节文化习俗，感受习俗背后的寓意。1．过渡：关于中秋节，还有许多动人的传说故事，咱们一起来听一听。2．播放视频：中秋节的传说。3．提问：你还知道哪些关于中秋节的传说和故事吗？4．学生交流。5．播放音频：玉兔捣药的传说。6．提问：各地过中秋节还有着不同的习俗呢，你都知道哪些呢？7．学生交流。8．播放视频：丰富多彩的中秋节习俗。9．提问：同学们，你们找到了哪些中秋节习俗呢？你知道它们背后的寓意吗？10．小结：你们看，这些都是“中秋节”的习俗。全家人吃月饼，看月亮，思念并祝福远方的亲...
