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玲玲
令,铃 领 玲,玲玲的画,lng,奖 催 懒 脏 糟,“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”,爸爸又在催她了。,读课文,想一想:本文讲了一个什么故事?,玲玲画了,可是不小心,画_。在 的帮助下,玲玲在弄脏的地方画了,最后。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,从以上三段话中找出写玲玲心情的词。,1,4,8,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。,就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。,玲玲为什么这么伤心?,别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?,我的画弄脏了,另画一张也来不及了。,怎么了,玲玲?,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。玲玲满意地笑了。,满意,小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。,玲玲后来又满意地笑了,为什么?,在整件事中,玲玲要感谢谁呢?小组讨论。,用上“得意”“伤心”“满意”这三个词,简单说说这个故事。,看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。,我会分:,画 幅 评 奖 纸 报 另 及 拿 并,左右结构:上下结构:半包围结构:独体字:,幅 评 纸 报,奖 另 拿 并,画,及,亲爱的玲玲:你真棒!当水彩笔啪的一声掉到上弄脏你的一 时,你能开动脑筋,在弄脏的地方 了一只小狗,在中获得了一等 的好成绩。祝贺你!,画,评,奖,幅,我会写,纸,报,及,拿,另,并,有一间读写教室出品,