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部编版2019年秋季五年级上册道德与法治全册所有课堂练习案(随堂练习).doc
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部编版 2019 秋季 年级 上册 道德 法治 所有 课堂 练习
关注微信公众号:小学好老师 更多资料持续更新中 第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.自主选择是我们的____________。 2.丰富的课余生活有助于我们开阔___________,提高__________,培养________。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女,如果家长不同意我选择的课余生活,我就要放弃。( ) 2.我想参加少年宫的舞蹈组,可是与学校的乐队排练冲突了,我要积极向老师建议调整时间。( ) 3.校内课余生活生动有趣,给我带来了很多好处,校外生活用处不大。( ) 三、连线。 跳绳 书法 校内课余生活 购物 公益活动 校外课余生活 做家务 机器人制作 微机社团 合唱 四、你的课余生活有哪些?你是如何选择的? [选做题] 请你依据自己的兴趣爱好,按照合理的要求,自己设计星期日一天的安排。  第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活(第二课时) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.有意义的课余生活能带给人________、________和_______,能培养我们_____________、_______________的意识和能力。 2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的____________。注意_________,尊重他人,遵守____________,这些都是基本要求。 二、选择正确的答案写在括号里。 1.下面哪些课外活动,属于消极的是 ( )   A.弹琴 B.唱歌 C.赌博 D.书法 2.如果是你会在课外选择哪项课余活动   ( )      A. B.C. 3. 下面说法正确的是 ( )   A. 我们是学生应该把所有的时间都用来学习。 B.课余时间就是要我们休息,所以睡觉是最好的休息。    C.我在课余的时间看书可以增长见识。 4.下列做法不正确的是(        )  A.小敏在课余时间跳绳。   B.明明一有时间就上网打游戏。     C.放学后西西和朋友们去踢足球。 三、怎样合理规划课余生活? [选做题] 我是力文。晶晶的字写得好,练下去可能成为书法家。青青的画画得好,练下去可能成为画家。我没有天赋,什么家也当不了,培养兴趣爱好有什么用? 思考:力文的话对吗?你有什么看法?[来源:学,科,网] 第一单元 面对成长中的新问题 学会沟通交流(1) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、连线。 问题 解决办法 不敢表达 我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。 要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。 表达不清 我的真实想法是“这样的”,但是,表达出来的意思就变成“那样的” 克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。 角度不同 我和他人所站的角度不同,看法会有所不同。 养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力。 二、填空。 1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的_______和_________。 2.________________可以有效地化解矛盾,促进和谐。 3.交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对方提出__________,__________、__________、__________地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得__________,收获__________。 [选做题] 学校马上要举办跳蚤市场,王老师说我们进入高年级了,这次策划班级展示就由我们自己决定,在跳蚤市场的宣传设计上,我们出现了分歧,小丽认为应颜色多变、图案精细,而小丽的好朋友小红认为,图版设计应简约大方、突出班级特点,不能花里胡哨、哗众取宠……两人激烈的争吵起来……这让大家都觉得非常难过。 当与同学的意见不一致时,你通常的想法、做法是什么? 第一单元 面对成长中的新问题 学会沟通交流(2) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.与人沟通,要勇于表达_______________,____________可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达___________并了解___________的基础上,才可能进一步沟通。 2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要_____________。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方_____________的机会。 二、判断 1.同学之间有分歧时,如果我是对的,我要当着大家的面指出他的错误。 ( ) 2.课堂上,王聪总是沉默不语,从不表达自己的意见。( ) 3,观点不一致没关系,各抒己见容易引发矛盾。 ( ) 4.在交流中总是试图改变他人,不会给人带来麻烦。 ( ) 三、简答。 与人沟通时,应该怎样倾听? [选做题] 一个国王做了一个梦,梦见自己的牙齿掉光了,他很不安,传了一个圆梦者来圆梦。这个梦者说:“陛下,这是个不好的兆头,就像你一颗颗脱落的牙齿一样,你的家人也会一个个先于你死去。”国王听了大怒,命令将此人投入监狱,并吩咐再传一个圆梦者来。第二个圆梦者说:“陛下,这是个好兆头,这个梦的意思是你比你家里所有的人都长寿。”国王听了非常高兴,赏了这个圆梦者一大笔钱。 思考: 1.两个梦者说话的意思一样吗?为什么他们的结局截然相反? 2.这个故事给了我们怎样的启示? 第一单元 面对成长中的新问题 3.主动拒绝烟酒与毒品(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.吸烟与饮酒会危害我们的_____________。只有认清________,主动_________,学会______________,我们才能健康的成长。 二、判断。 1.任何事情我们都可以尝试去做。 ( ) 2.只要是在家里吸烟就没关系。 ( ) 3.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。( ) 三、简答。 未成年人吸烟、喝酒有什么危害? [选做题] “咳!咳! ……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说:“后悔也来不及了!这烟把我害苦了!”原来,13岁那年,爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友,见他烦恼,就给他烟抽,并对他说:“抽了烟,所有的烦恼都会烟消云散。”开始,爷爷不想抽,后来经不住这位好友相劝,开始抽烟解闷。他在那段日子里,整日与那位朋友和烟为伴。 几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了,肺炎、冠心病等接踵而来。 读了这段材料,说说你的启示。 第一单元 面对成长中的新问题 3.主动拒绝烟酒与毒品(第二课时) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 吸毒会摧毁一个人的_________和_________,破坏家庭的幸福,危害他人的_________和_________安全,败坏_____________,甚至威胁国家和民族的未来。 二、判断。 1.任何事情我们都可以尝试去做。 ( ) 2. 鸦片是毒品的一种。 ( ) 3.毒品不仅危害个人和家庭,而且诱发大量的刑事犯罪,影响了社会的稳定和进步。 ( ) 三、简答。 1.什么是毒品? 2.我们少年儿童能为禁毒工作做些什么呢? [选做题] 100年前就有人说:“剜骨吸髓不用刀,请君夜吸相思膏(鸦片)”,你了解毒品的危害吗?写写看。 第一单元 面对成长中的新问题 3.主动拒绝烟酒与毒品(第三课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如__________、__________、__________等。 2.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“______”。 3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在_____________。要增强____________,养成_________________习惯,养成____________习惯。 二、判断。 1.吸烟、酗酒、吸毒、沉溺于网络都是人类健康的杀手。 ( ) 2. 经常大量饮酒会使人血压升高,骨质疏松,损害肝脏等器官。 ( ) 3.擅自种罂粟不违法。 ( ) 三、简答。 1. 诱惑面前学会说“不”,拒绝诱惑的“三步法”是什么? [选做题] 生活中,我们会遇到形形色色的诱惑,为了避免不必要的牺牲,就必须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的,加入你面临下面的情形,你会如何拒绝? (1) 你的同学在抽烟,让你也来一支,你怎么办? (2) 你的好朋友被人欺负了,拉你去为他“报仇”,你怎么办? (3) 好朋友约你去网吧上网玩游戏,你怎么办? 第二单元 我们是班级的主人 1.选举产生班委会(第一课时) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.班委会由 ____________组成。 2.班委会要协助老师承担一些 ___________工作,这不仅需要班委会具有一定的__________,更需要他们________。有为同学、班级服务的_______和___________。 二、判断。 1.当班长可以管同学,真神气。 ( ) 2. 当班委委员是一种荣誉,一种骄傲。(凡是成绩好的都可当选。) ( ) 3. 选班委时要采取“你投我一票,我也投你一票的方法” ( ) 4. 学习委员是老师的助手,还是班集体管理的主人。 ( ) 5.各班委之间需要相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。( ) 三、问答题 1.你们班有哪些班级岗位,说说这些岗位的具体任务有哪些? 答 2.选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部? 答: [选做题] 1.通过民主选举,一些同学当选了班委了,当班委是为了什么呢?你又是怎样看待和履行班委的职责呢? 答:   第二单元 我们是班级的主人 4.选举产生班委会(第二课时) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.班委会一般由 ____________产生。 2.无论采用什么样的班委选举方法,都要尊重 _________的选择,遵循一定的__________,保证大家的________。 3、班委会选举的程序有:发布_______、___________参与、竞选人____________、无记名______、公开______,公示______ 4、我们每个人都要__________班级事务,贡献智慧,发挥_____。这样班级工作才能开展得__________。 二、判断。 1.班委会由班主任指定就可以了。 ( ) 2. 当班委委员是一种荣誉,一种骄傲。(我学习不好不能当选)( ) 3.班级中的每个同学都是班级的主人。 ( ) 4. 班主任作为班级的一份子,有权参与班委选举。 ( ) 5.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。( ) 三、问答题 1、有的同学说:“多一事,不如少一事”,少管“闲”事;有的同学却认为,作为学校和班级的小主人,对学校的事情,可不能分份内和份外,你同意哪种看法?平常你是怎样对待学校和班里的“闲”事的? 答 2、班委会选举的程序有哪些? 答: [选做题] 1、集体的活动我们可不可以不参加呢?为什么? 答:   第二单元 我们是班级的主人 5.协商决定班级事务(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.班委会在对班级重大事务的决策时,要采用____________的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的_____________。 2、决定班级事务的一般程序:一、______________二、_____________ 三、_____________四、______________ 3、在决定班级事务时,要遵循__________,这是 __________的重要保证。 二、判断。 1.班委会做出的决定,我们不同意也得执行。 ( ) 2. 今天,五年级六班商量秋游的事情,大家的意见总是不能统一,最后采取了少数服从多数的方法。 ( ) 3. 班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数” ( ) 三、问答题 在讨论班级提案过程中,如果出现不同意见,我们应该如何对待? 答 [选做题] 填空: 1、召开班会前要推选_________,主持人宣布会议_______与_______,提醒注意事项和需要遵守的规则。 2、会议决议可采取______或___________的方式。投票时可以同意或________,也可以_______。一人一票,按照_________________的原则,赞成票多于反对票,决议通过。   第二单元 我们是班级的主人 5.协商决定班级事务(第二课时) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.讨论和决定班级事务,需要坚持____________的方式。班级要给每个同学充分__________的机会,每个同学也要认真_______并_______他人意见。 2、决定班级事务时,每个班级成员都享有________得权利,即都有______的权利,都有________的权利,都有__________的权利。 3、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_______中。 二、判断。 1.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。 ( ) 2.在班级事务处理中,不需要关注同学们的任何要求。 ( ) 3.小明是班委成员,他可以偶尔不遵守班级公约。 ( ) 4.班级决定公布后要立即执行,如果同学有意见也无需理会。( ) 三、问答题 在班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理? 答 2.你如何理解“成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的”? [选做题] 一、填空: 班级的共同决定是面向班级_________的,每个成员都是______的,不应存在享有______的同学。执行标准要______、_______,任何人不能任意改动。 二、问答题  面对班级协商中出现的问题和需求,应怎样解决? 课题:第三单元 我们的国土 我们的家园 6.我们神圣的国土(1) (建议15分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 我们的祖国位于亚洲的_________、太平洋的_________,陆地面积_________平方千米,仅次于____________和_____________,是世界是面积第________大的国家。 2.我国现有________个省、_________个自治区、_________个直辖市和_________个特别行政区。_________是中华人民共和国的首都。 3.台湾省位于我国_____________包括_________以及附近的___________、_________、__________等岛屿。 二、判断 1、( )祖国的版图像一只高昂的雄鸡,人们常把中国称作“东方雄鸡”。 2、( )香港自古以来就是中国的领土,古时称夷洲、琉球。 3、( )台湾是祖国不可分割的一部分,早日实现统一,是海峡两岸人民共同的心愿。 [选做题] 1、写出你对台湾的了解。 2、写出与我国隔海相望的国家。 课题:第三单元 我们的国土 我们的家园 6.我们神圣的国土(第二课时) (建议15分钟完成) 编制人:曹翠 审核人: 编制时间:2019.08.05 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.地球表面分_________、_________、_________、_________、________ 五种陆地地形。 2.地形图上黄色表示________,蓝色表示_______,绿色表示_______。 3.在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中,_____________、______________________、__________________等被列入世界文化遗产名录,__________、__________等被被列入世界文化与自然双重遗产名录。 4.“_______________________”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。 二、判断 1.被称为世界屋脊的是________。 ① 黄土高原 ② 青藏高原 ③ 云贵高原 2._______年12月2日,颐和园荣列《世界遗产名录》,成为世界级的文化瑰宝。 ① 1990 ② 1998 ③ 2008 3.第28届奥林匹克运动会于________年在北京召开. ① 2001 ② 2008 ③ 2004 4.________已建设成博物馆,陈列着我国历代的珍宝和艺术品,现已成为一座举世闻名的文化艺术宝库。 ① 中南海 ②故宫 ③ 人民大会堂 [选做题] 1、请你说说对“滚滚长江东逝水”这句话的理解? 2.请你写出至少三条中国之最。 课题:第三单元 我们的国土 我们的家园 7.中华民族一家亲(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 1.我国的五个少数民族自治区是哪些? (课件出示) 2.我国有多少个民族?多少个少数民族?(课件出示) 3.我国少数民族人口最多的民族是什么?最少的民族是什么?(课件出示) 4.看民居,猜民族。(课件出示) 5. 听歌曲,说出歌名及所属民族。(课件出示) 6.常把孔雀作为自己民族精神象征的是那个民族?我国少数民族聚居最多的省份是哪个?(课件出示) 7请正确读出下列少数民族名称。(课件出示) 珞 巴 族 侗 族 佤 族 傈 僳 族 8.【服饰辨认】请你根据服饰,判断他们分别属于哪个民族。(课件出示) 9.请你说出第四套人民币上民族的名称。(课件出示) 10.请说出人民币上的少数民族语言? (课件出示) 课题:第三单元 我们的国土 我们的家园 7.中华民族一家亲(第二课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 我国各民族在长期发展过程中,_________、_________等都有差别,表现在_________、_________、_________、_________和_________等各方面。 2.全面建成_________社会,一个民族也不能少。我们_________个民族要像_________一样,紧紧抱在一起,_________,_________,努力实现这个伟大梦想。 3.火把节是_________、_________和_________等同胞的节日,泼水节是_________人民的节日,采花节是_________人民的节日。 二、连线。(将下列民族服饰与所属的民族连起来) 回族 苗族 满族 藏族 [选做题] 行为辨析 1. 江旭是回族人,不吃猪肉,有的同学说他是挑食。 2. 刘雨在街上一看到几个藏族人,就和同学跟在后面盯着看。 3.小丽说:“风俗习惯只是少数民族才有,我们汉族没有。” (说说汉族的风俗习惯) 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 8.美丽文字 民族瑰宝(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有_________、___________、_____________、___________等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶,它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。 2、《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确規定:“国家推广_______,推行___________。” 3、如果把世界上的文字按它们家乡的海拔排成队,那么排在第一位的就是我国的________,有人称它是“__________________”1300多年前,松赞干布受_______启发,命人着手炮制文字。 二、判断。 1.汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。 ( ) 2. 汉字的写意性形体使得人们很容易根据字形判断它所表达的意义。 ( ) 3.我国最早的文字是小篆。 ( ) 4.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。( ) [选做题] 一、填空: 1.汉字是_________的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。 2.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的__________有异曲同工之妙。汉字的这种写意性形体使得人们很容易根据字形判断它所表达的________。 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 8.美丽文字 民族瑰宝(第二课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 汉字是我们的祖先在__________中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的_______和_______,充分体现了中华民族伟大的_________。 2.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的________,每一个汉字都蕴含着丰富的_____________。一个个字符就如同中华文化的______,传递着来自古代社会的音讯,描绘了中华文化发展的轨迹。 3.汉字不仅是维系中华文明的重要组带,也是世界人民共同的财 富。汉字很早就传入________、_______、_______等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的______、_______交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“________________”。 二、判断。 1.汉字是我们的祖先在玩耍游戏中创造出来的, ( ) 2. 汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性。 ( ) 3.从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。( ) 4. 汉字不仅是维系中华文明的重要组带,也是世界人民共同的财富。( ) 三、问答题。 我国的汉字对哪些国家和地区的文字和文化产生了影响? [选做题] 一、填空: 1. 公元1世纪,_________就出现了用汉字记录的地名、国名。在其后相当长的历史时期内,汉字都是朝鲜半岛的__________。 1. 越南在相当长的历史时期里并用______和_______两种语言,并把________和________作为正式的官方语言和文字。现代越语仍然使用着大量汉语借词。 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 9.古代科技 耀我中华(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. ________是南北朝时期杰出的数学家,是世界上第一个把_______计算到小数点后第七位数字的人。 2.________是我国著名的医药学家,他花了27年时间,写出了闻名世界的药物巨著___________,被世界医学界盛誉为“东方药物巨典”。 3.________经过孜孜不倦的研究,最终研制出世界上最早的地震仪器___________。 4.为了纪念我国古代科学家对世界科学枝术的伟大贡献,国际上用________、_________等科学家的名字来命名月球上的环形山。 二、判断。 1.我国传统的中医疗法有针灸、推拿、拔火罐等。 ( ) 2.张仲景最重要的贡献是发明了麻醉药剂“麻沸散”。 ( ) 3.2015年,屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。 ( ) 4. 甘石星表是以天文学家甘德和石申的名字命名的。 ( ) 5. “二十四节气”是我国古代历法的独特创造。 ( ) 三、资料分析。 李时珍从小随父行医,立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。李时珍发现前人所写的医书有不少错误,决心编写一部比较完善的药物学著作。为此,李时珍脚穿草鞋,身背药篓,翻山越岭,访医采药,走了上万里路,听了无数人的意见,参阅书籍800多种,费时27年,最终编写成了总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。 读了以上材料,你有什么感想? [选做题] 一、填空: 1. 2016年,“____________”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 2._________是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“_______”。全书共分______,收录了200多个例题,这 些例题与人们的生产生活联系紧密。 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 9.古代科技 耀我中华(第二课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 我国是世界上最早_________的国家,也是最早生产________的国家。出土于湖南长沙马王堆汉墓的__________,柔软透明,薄如蝉翼,重40多克,距今已有2000多年。 2. 我国素有“_______”之称。河南洛阳出上的东汉___________表明,早在近2000年前,我国的能工巧匠已发明比较成熟的制瓷技术。而欧洲人直到18世纪初才仿制成功。 3._______、________、________和_______,是中华民族杰出的发明创造,也是中国古代有代表性的科学技术成就。 4. 东汉时,________改进造纸术,以树皮、麻头、旧渔网为原料,造出了成本低廉、便于书写的纸。_________的发明与改进,是书写材籵的一次伟大草命。 二、判断。 1.都江堰是战国时期蜀郡太守李春在岷江上修建的大型水利工程。( ) 2.由隋朝工匠李冰设计建造的赵州桥是闻名世界的古老的石拱桥. ( ) 3.在蔡伦改进造纸术后,朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。( ) 4.火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。宋元时期,火药 广泛应用于军事。 ( ) [选做题] 一、填空: 1.古代中国人很早就发现了_______具有指示方向的性质。北宋时期,__________开始运用于航海。随着海外贸易的往来,指南针经阿拉伯商人传到欧洲。 2.北宋时,________发明了活字印刷术。他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为“___________”。 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 10.传统美德 源远流长(第一课时) (建议10分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.明志就是_________。在向理想彼岸的远航中,只有__________、___________的人才能体验到成功的喜说,而________是为激流勇进的人生注入的第一推动力。 2. ________既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。 ____________是亘古不变的人生哲理。 3.求新是人格修养不可或缺的一部分。求新就要__________没有求新,个人就不能发展、社会就不会进步。___________体现了中华文化中积权进取、奋发向上的品质。 4. 人格修养离不开学习和实践。_________、_________、____________ 是古人崇尚的精神境界。 二、判断。 1.《苏武牧羊》的故事体现了我们中华民族“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”的崇高气节。( ) 2.诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。 ( ) 3. 气节指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危急关头或 强大压力面前不屈服的精神。 ( ) 4.“轻诺必寡信。”说明了诚信的重要性。 ( )

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